【題目】實驗課上,同學們發現一瓶久置空氣中的氧化鈉固體的瓶口有白色粉末。在老師指導下,同學們對該白色粉末的成分進行了討論。
(猜想與假設) 猜想I:白色粉末是碳酸鈉
猜想II:白色粉末是氫氧化鈉
猜想III:白色粉末是_____________________
(查閱資料)CaCl2溶液,Ca(NO3)2溶液呈中性。
(實驗探究)取白色粉末溶于水形成溶液A,設計如下實驗:
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(1)由上述實驗可知,猜想_______肯定不成立。
(2)若操作①滴加過量稀鹽酸有氣體B產生,而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產生。其可能的原因是:_____________(用化學方程式回答)。
(3)適合操作③的X溶液是_______(填字母序號)。
A. CaCl2溶液 B. Ca(OH)2溶液 C. Ba(OH)2溶液 D. Ca(NO3)2溶液
(4)操作④需要用到的玻璃儀器是______________。
(5)請寫出操作⑤的兩種方案并得出結論。
方案一:________________________________________。
方案二:_________________。
【答案】 碳酸鈉和氫氧化鈉 Ⅱ 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O AD 燒杯、漏斗、玻璃棒 滴加酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明溶液A中含有氫氧化鈉 滴加氯化鎂溶液,產生白色沉淀,說明溶液A中含有氫氧化鈉
【解析】(1)該白色固體可能是碳酸鈉、氫氧化鈉,也可能是兩者的混合物;操作①中加入過量的稀硫酸產生氣體,該氣體可以使澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,則說明樣品中含有碳酸鈉,則猜想Ⅱ一定不正確;(2)操作①中滴加少量的稀硫酸,沒有氣泡產生,可能是硫酸先和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水;(3)操作③中滴加過量X溶液的目的是為了將溶液中的碳酸鈉完全除去同時生成中性的物質,防止后續對氫氧化鈉的檢驗產生干擾,氯化鈣和硝酸鈣都可以將碳酸鈉除去,同時生成中性的氯化鈉和硝酸鈉,而氫氧化鈣、氫氧化鋇則和碳酸鈉反應生成堿性的氫氧化鈉,不符合題意;(4)操作④是將沉淀和溶液進行分離,所以是過濾操作,所用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒;(5)操作⑤是想要檢驗溶液中是否含有氫氧化鈉,可以用酸堿指示劑,也可以滴加能和堿反應生成沉淀的試劑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根如據圖所示裝置完成實驗,并按要求填寫表格內容。![]()
關閉K2打開K1A中現象 | B中發生反應化學方程式 | 解釋A中現象 | 關閉K1打開K2C中現象 | 用化學方程式解釋C中現象 |
蠟燭熄滅 | ______ | _____ | _____ | _____ |
蠟燭燃燒更旺 | _____ | ______ | _____ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某固體粉末是由 CaCl2、NaOH、K2CO3、Na2CO3、 NaCl中的一種或幾種組成,取這種粉末 12g 加足量的水,振蕩后呈渾濁,過濾、洗滌、烘干后得到 5g 沉淀和濾液。向濾液中滴加酚酞,變紅;取少量濾液于試管中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸沉淀不消失且試管中有氣泡產生。下列說法正確的是( )
A. 原固體中一定含 Na2CO3和CaCl2 ,可能含 K2CO3 和 NaCl
B. 濾液中一定含 NaCl 和 K2CO3,可能含 NaOH
C. 上述實驗無法證明原固體中是否含 NaCl、CaCl2、NaOH
D. 原固體中一定含 CaCl2、NaOH 和 Na2CO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學用語表示:
① 2個氮分子_____ ② 3個硫酸根離子_____ ③ 碳酸鈉____ ④氦氣_______⑤ 氫氧化鈣_____ ⑥ 地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質_________ ⑦保持二氧化碳化學性質的最小微粒_____
(2)寫出下列符號的意義:
① 2H____________ ②4Fe2+___ ③
____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】厲害了我的國!厲害了復興號!復興號動車組列車(如右下圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的動車組列車。
(1)列車利用碳滑板與接觸網接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有_____________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質________。
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(2)制造列車的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”);鋁合金的硬度比純鋁的硬度_____;在空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是____________。
(3)列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵(化學式為Fe2O3)在高溫條件下發生反應,生成熔融狀態下的鐵單質對鋼軌中的縫隙進行焊接。其反應的化學方程式為:Fe2O3+2Al
X+2Fe,則X的化學式為______,該反應屬于______(選填“置換”或“復分解”)反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線圖,請回答下列問題:
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(1)當溫度為________℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等。
(2)將10g甲物質(不含結晶水)配成t4℃時的飽和溶液,需水的質量為_____________ g。
(3)將t4℃時甲、乙、丙三種物質等質量的飽和溶液降溫到t3℃,下列說法中正確的一項是___________ 。
A.三種溶液仍然為飽和溶液
B.三種溶液中溶劑的質量大小關系為:甲=乙<丙
C.三種溶液溶質質量分數的大小關系為:甲=乙>丙
D.甲、乙析出晶體(不含結晶水)的質量相等,丙無晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D均為初中常見物質,它們之間有如圖所示的轉化關系,請結合下列內容,回答有關問題:
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(1)如果A是一種爐具清潔劑的主要成分,B、C、D均為可溶的鹽,D中含有兩種元素,寫出D的化學式_________。
(2)如果A是一種黑色粉末,D是一種紅色固體,C中溶質含兩種元素,則C→D反應的化學方程式為____________________________。
(3)如果A是一種用于玻璃、造紙的鹽,B→D是分解反應,則B→D反應的化學方程式為__________________________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由黃河水得到自來水,需要對黃河水進行凈化,其中活性炭的作用是_____________;最后一步常用氯氣進行殺菌消毒,反應的微觀示意圖如下 圖所示:
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寫出反應的化學方程式___________,已知產物之一 HClO(次氯酸)也是一種酸,寫出次氯酸與 NaOH 溶液反應的化學方程式____________________.
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