【題目】下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。t3℃時，將取ag甲和ag乙分別放入100g水中，充分攪拌，然后降溫，下列說法不正確的是
A.t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度
B.降溫至t2℃時，甲溶液和乙溶液均飽和
C.降溫至t1℃時，兩種溶液中溶質的質量分數相等
D.若甲中混有少量的乙，可用降溫結晶的方法提純甲
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中“
”和“
”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是（ ）
A.2CO+O2 
2CO2
B.C+CO2
2CO
C.H2+Cl22HCl
D.2H2+O22H2O
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【題目】（2017石家莊42中一模）下列圖像能正確反映對應變化關系的是（ ）
A.圖A是實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵
B.圖B是往氫氧化鈣溶液中逐滴加入蒸餾水
C.圖C是向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.圖D是將等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入兩份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中
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【題目】人類生活生產離不開金屬，不僅因為其物理性能優良，還與化學性質有關。
(1)某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究。一段時間后發現①中鐵釘表面灰暗，②中鐵釘依然光亮，對比①、②現象說明：決定鐵生銹的一個重要因素是____________。工業上常用稀鹽酸來除鐵銹，寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式________________________ 。
(2)在高爐煉鐵中，焦炭除了能夠提供CO給反應作還原劑外，還有一個重要作用是 ____________________。
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【題目】某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉（Na2SO3）未經處理，會造成污染。化學興趣小組的同學對廢水處理設計了如圖所示的實驗方案：
試計算：
（l）反應完后生成亞硫酸鈣沉淀的質量為_______g。
（2）廢水中亞硫酸鈉的質量分數（請寫出計算過程）。
（溫馨提示：Na2SO3＋CaC12=CaSO3↓+2NaCl；氯化鈣不與廢水中的其它雜質反應）
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【題目】(2016唐山路北區二模)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是( )
A.50 ℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50 ℃時，把5 g A放入10 g水中形成15 g A的飽和溶液
C.給50 ℃ A的飽和溶液降溫一定會析出晶體
D.分別將一定量三種物質的飽和溶液從50 ℃降至20 ℃時，所得溶液溶質質量分數大小關系是B>C＝A
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【題目】A～I是初中化學常見的物質。A、C具有相同的組成元素，空氣中E含量增多，會引起溫室效應，它們之間的相互轉化關系如圖。
(1)A的化學式為________。
(2)反應②的基本反應類型為______________。
(3)A在生活的一種用途是______________。
(4)反應④的化學方程式為(只寫一個)________________________。
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【題目】五氧化二釩(V2 O5)是一種工業催化劑，下圖是制取V2 O5 的工藝流程。
（1）寫出反應①的化學方程式 。
（2）操作a 的名稱是_________，實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
（3）反應②的反應類型是 ，物質X一定含有的元素是__________。
（4）寫出副產物KCl 的一種用途___________。
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【題目】(2017資陽)實驗室一瓶久置的氫氧化鈉溶液可能發生了變質(若發生變質，變質的結果生成了Na2CO3)。現對該瓶氫氧化鈉溶液進行分析檢測。
（猜測溶質）
猜測一：溶液中溶質只有NaOH;
猜測二：溶液中溶質只有Na2CO3；
猜測三：溶液中溶質________________；
（查閱資料）
①溶液能使無色酚酞變紅，則該溶液可能是堿溶液或堿性溶液。
②Na2CO3溶液能使pH試紙變藍，BaCl2溶液則不能使pH試紙變色。
（實驗設計）
實驗方案一：
實驗方案二：
（實驗結論）
根據實驗方案一，你得出的結論是：溶液中的溶質一定有________，可排除猜測________。
根據實驗方案二，你認為該瓶溶液中的溶質是：___________。
（討論）
(1)實驗方案一不能準確確定溶質一定含有NaOH的原因是：________________。
(2)實驗室為防止NaOH溶液變質，你的措施是____________。(答一點即可)
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