Question

2013年5月以來網上有關小龍蝦的傳聞較多。

（1）很多網友都在轉發“小龍蝦是蟲不是蝦”的帖子，提醒大家不要再吃小龍蝦了，那么小龍蝦究竟是什么呢？小龍蝦（如右圖）就屬于（   ）

A．環節動物

B．軟體動物

C．節肢動物

D．棘皮動物

（2）小龍蝦是否如網上傳言愛吃腐爛性食物呢？針對這個問題，某中學七年級“未來生物學家”活動小組的同學作了探究：
①提出問題：                                                  。
②作出假設：                                                  。
③制定計劃（略）
④設計實驗并實施（如下圖）。

“我們做過小龍蝦在腐敗食物和新鮮食物之間的選擇試驗，做了一個Y型的迷宮，A側放了新鮮魚塊，B側放了腐敗魚塊，經過幾百次觀察，發覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊。”
⑤分析實驗結果，并得出結論                                                 。
（3）該探究活動中研究的小龍蝦的行為依功能劃分為        行為，動物行為學家研究動物行為主要采用的方法為          。

Answer 1

（1）C
（2）小龍蝦愛（不愛）吃腐爛性食物嗎？
小龍蝦愛（不愛）吃腐爛性食物。
小龍蝦愛吃新鮮食物。
（3）取食   實驗法

試題分析：（1）節肢動物的主要特征是身體由許多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節，小龍蝦具有這些特征，屬于節肢動物。
（2）根據提供的“小龍蝦是否如網上傳言愛吃腐爛性食物呢？”可提出問題：小龍蝦愛（不愛）吃腐爛性食物嗎？由問題可作出假設：小龍蝦愛（不愛）吃腐爛性食物；A側放了新鮮魚塊，B側放了腐敗魚塊，經過幾百次觀察，發覺小龍蝦99%取向于新鮮魚塊，由該實驗結果可得出實驗結論：小龍蝦愛吃新鮮食物。
（3）取食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，小龍蝦的該行為屬于取食行為，實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論，是現代生物學研究的重要方法，動物行為學家研究動物行為主要采用的方法為實驗法。