解:(1)基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.因此科學家將一種作物的抗旱基因移植到水稻基因組中使其具備抗旱的特性,2008年,上海科學家進而培育出的節水抗旱的“綠色超級稻”.因此培育該水稻新品種利用的生物技術是轉基因技術.
(2)施肥的原則,根據不同植物對肥料的需求不同,同一種植物生長的不同時期對肥料的需要不同.因此要做到合理施肥.施肥時以有機肥為主,化肥為輔.施肥的作用是給植物的生長提供無機鹽.植物需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.如果缺少某種無機鹽,植物就不能正常生長.因此使用化肥能提高水稻的產量,因為化肥為水稻生長提供了A.無機鹽;水稻能進行光合作用自己制造有機物,因此不需要從環境中獲取B.有機物.
(3)生物富集又稱生物濃縮,是生物有機體或處于同一營養級上的許多生物種群,從周圍環境中蓄積某種元素或難分解化合物,使生物有機體內該物質的濃度超過環境中的濃度的現象.“殘留的農藥最終進入了人們的餐桌”.說明有毒物質會隨著食物鏈的傳遞積累,最終危害人的健康,這一現象可以通過生物富集來解釋.
(4)大量使用化肥和農藥“使農田生態系統遭到嚴重破壞”,這說明生態系統的自動調節能力是有限的.生物的種類和數量越多,自動調節能力越強,反之,越弱.
(5)細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生,現在草死了,所以食物多了在短期內會導致其數量增加.
(6)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體.生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園.生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.保護生物圈,人人有責.而大量使用化肥農藥,殘留的農藥最終上了人們的餐桌;長期施用化肥使土壤板結;耗水量不斷增加等等,使農田生態系統遭到嚴重破壞.因此我們要保護環境,盡量少使用化肥,多使用有機肥,減少農藥的使用量,可以利用生物防治控制農業害蟲等,實現環境和人類和諧發展.
故答案為:
(1)轉基因技術;
(2)A;
(3)生物富集;
(4)自動調節;
(5)

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(6)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體.生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園.生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.保護生物圈,人人有責.而大量使用化肥農藥,殘留的農藥最終上了人們的餐桌;長期施用化肥使土壤板結;耗水量不斷增加等等,使農田生態系統遭到嚴重破壞.因此我們要保護環境,盡量少使用化肥,多使用有機肥,減少農藥的使用量,可以利用生物防治控制農業害蟲等,實現環境和人類和諧發展.
分析:此題考查的是轉基因技術、無機鹽的作用、生物富集、生態系統的自動調節能力是有限的、生物與生物之間的關系、保護環境,據此解答.
點評:解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.