以下表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結(jié)果。請根據(jù)表格分析回答問題。
|
瓶號 |
種子所處的環(huán)境 |
實驗結(jié)果 |
|
1 |
10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 |
未萌發(fā) |
|
2 |
10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 |
萌發(fā) |
|
3 |
10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層 |
未萌發(fā) |
|
4 |
10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處 |
未萌發(fā) |
(1)本實驗中,共有幾個對照組? 。它們分別是
。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的實驗結(jié)論是什么?
(3)如果想進一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計探究方案?探究的結(jié)論又是什么?
(4)若該實驗所用的種子是玉米,進一步探究種子的成分時,用 滴在玉米粒縱切面上,玉米粒縱切面大部分被染成藍色。你認為玉米種子貯藏的養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)主要是 。
(5)如果將飽滿、活力旺盛的玉米種子隨機分成甲、乙兩組,兩組種子所處溫度、空氣條件相同,甲組種在肥沃、潮濕的土壤中,乙組種在貧瘠、潮濕的土壤中,你認為兩組種子是否會同時萌發(fā)__________。而若將空癟或煮熟玉米粒種在上述兩種環(huán)境中,你認為會不會萌發(fā)__________。該探究實驗表明:種子萌發(fā)所需的自身條件是__________ __________。
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
| 瓶號 | 種子所處的環(huán)境 | 預期實驗結(jié)果 | 1 | 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 | 2 | 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 | 3 | 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃) | 4 | 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型: