科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源：山東省曲阜師范大學附中2006~2007學年度第二學期期末考試、八年級生物試題 題型：013
人類進化的大致過程，順序為
①南方古猿 ②直立人 ③智人 ④能人
A．①②③④
B．①④②③
C．②①③④
D．②①④③
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科目：初中生物 來源：亮點激活 濟南版八年級生物（下）知能評估卷 題型：022
下圖是生物進化的大致過程，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）根據(jù)已有的知識補充圖中的空缺。
①________，②________，③________。
（2）人起源于動物界，嘗試把圖中的人類，連接到生物進化樹上。
（3）生物進化的大致過程是科學家們通過對于不同年代的________縱向比較，以及對________的橫向比較等方法推斷出來的。
前者如________，后者如________。
（4）進化樹主干基部的“
”表示的意思是________。
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科目：初中生物 來源：亮點激活 濟南版八年級生物（下）知能評估卷 題型：022
圖甲是生物進化的大致過程示意圖，圖乙是地球原始大氣（32億年前，原始生命出現(xiàn)時）到現(xiàn)代大氣中氧氣含量的變化曲線，請根據(jù)兩圖分析下列問題；
（1）請分析后將圖丙中的A、B、C、D填在圖甲相應方框內。
（2）原始生命出現(xiàn)后，氧氣的含量________，說明原始生命的新陳代謝類型是：________。
（3）________多億年后，氧氣含量開始上升，這是因為地球上出現(xiàn)了原始的單細胞________。
（4）從動物的進化歷程看出，脊椎動物中由水生到陸生過渡的類型是________。
（5）化石是生物進化的主要證據(jù)，________是鳥類爬行類之間過渡橋梁。
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