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在食物鏈a→b→c→d→e中，消費(fèi)者是指

A．a(chǎn)bcde

B．a(chǎn)bcd

C．bcde

D．e

食物鏈的第一個(gè)環(huán)節(jié)是綠色植物。是生產(chǎn)者，后面的都是動物，是消費(fèi)者。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)成分越單純，生物種類越少，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)由      條食物鏈組成。其中最長的一條食物鏈為
（2）該食物網(wǎng)和           一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是           ，數(shù)量最少的生物是          。但生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是各成分的數(shù)量始終處于          之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)本身具有           能力。
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是               。
（5）若人類大量捕食青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)食草昆蟲會發(fā)生什么變化：
                                                            （2分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表為長江武漢段四種生物的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

種類	甲	乙	丙	丁
數(shù)量	1.56×10⁸	6.42×10⁴	4.1×10¹⁰	8.3×10²

這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構(gòu)成是
A．丙→甲→乙→丁 B．甲→乙→丙→丁 C．丁→丙→乙→甲 D．丁→乙→丙→甲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果成千上萬只昆蟲生活在一株大樹上，鳥又以該樹上的昆蟲為食。那么樹、昆蟲和鳥的能量金字塔應(yīng)是（每個(gè)圖的最下一層表示為樹的能量）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012年4月，科研人員在長白山拍攝到瀕危動物野生東北豹的照片。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，野生東北豹屬于 ( )

A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者

C．分解者

D．非生物的物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

題7圖表示某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系，圖中的①所代表的成分名稱是：

A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者

C．分解者

D．非生物的物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

某化工廠建設(shè)在河流的上游，由于化工廠不斷向河流中排放污水，導(dǎo)致河流受到嚴(yán)重污染。下圖為該河流生態(tài)系統(tǒng)中的生物，生物體內(nèi)的小點(diǎn)表示有毒物質(zhì)。請回答：

（1）A為浮游藻類植物，它通過_________作用制造有機(jī)
物，為其它生物提供食物來源；同時(shí)釋放氧氣，滿足
水生生物生命活動的需要。
（2）魚適于水中生活的特征有：用____呼吸，用鰭游泳。
（3）小魚、大魚都屬于魚類，蝦、水蚤都屬于節(jié)肢動物，
這是根據(jù)生物的_________和生理特征對生物進(jìn)行分類。
（4）寫出圖中食物鏈(用字母標(biāo)號)：________________。
（5）污水中的有毒物質(zhì)將隨著食物鏈不斷地積累，圖中體
內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在香蕉園里種植香蕉的農(nóng)民伯伯，他們在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是

A．非生物部分

B．分解者

C．消費(fèi)者

D．生產(chǎn)者

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