Question

“蝗螂捕蟬，黃雀在后”，下列可以體現(xiàn)這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵ā　。?/div>

• A、螳螂→蟬→黃雀
• B、樹(shù)→螳螂→蟬→黃雀
• C、蟬→螳螂→黃雀
• D、樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀

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考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)

專(zhuān)題：

分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答：解：A、糖類(lèi)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，A不正確；
B、螳螂是肉食動(dòng)物不吃樹(shù)，蟬是植食性動(dòng)物，吃樹(shù)，B不正確；
C、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，C不正確；
D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者樹(shù)與消費(fèi)者蟬、螳螂、黃雀它們四者的關(guān)系，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)題只考查了食物鏈的正確表示方法，雖然是基礎(chǔ)性的試題，但是在平時(shí)還是經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的：有些同學(xué)會(huì)在食物鏈的后面加上分解者，有些同學(xué)會(huì)把箭頭的方向弄反了或者只畫(huà)一橫線(xiàn)表示，還有的同學(xué)把整個(gè)食物鏈都寫(xiě)反了．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)

專(zhuān)題：

分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答：解：A、糖類(lèi)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，A不正確；
B、螳螂是肉食動(dòng)物不吃樹(shù)，蟬是植食性動(dòng)物，吃樹(shù)，B不正確；
C、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，C不正確；
D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者樹(shù)與消費(fèi)者蟬、螳螂、黃雀它們四者的關(guān)系，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)題只考查了食物鏈的正確表示方法，雖然是基礎(chǔ)性的試題，但是在平時(shí)還是經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的：有些同學(xué)會(huì)在食物鏈的后面加上分解者，有些同學(xué)會(huì)把箭頭的方向弄反了或者只畫(huà)一橫線(xiàn)表示，還有的同學(xué)把整個(gè)食物鏈都寫(xiě)反了．