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在觀察了葉片的結構后，曉東將剛摘下的葉片放人70度的熱水中，很快發現葉片表面產生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現象說明

A．葉片下表面的光照弱

B．葉片上表面含葉綠體比下表面的多

C．葉片下表面產生的氧氣多

D．葉片下表面的氣孔多

試題分析：氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．由設計的實驗可以得知葉片浸在盛有熱水的燒杯中，氣孔處有氣泡形成，一般來說會在氣孔形成一個氣泡，一個氣泡代表一個氣孔．所以發現葉片背面產生的氣泡比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數目多．

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根處于吸收狀態時，外界容易濃度小于細胞液濃度．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖表示植物體內有關生理作用示意圖，其中①、②為相關氣體．請回答：

（1）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過　  　作用散失到大氣中去的．葉片上氣體散失的“窗口”是　       ，該結構主要分布在葉片的　   　表皮．
（2）若該圖表示光合作用，則①代表的氣體為　    　，②代表的氣體為　     　．若①代表氧氣，②代表　       　，則該圖表示的生理活動為　      　作用．
（3）某地區植被稀少，氣候干燥，空氣質量差．經大面積植樹造林后，預期該地區空氣濕度將會　       ，空氣中含氧量將會　      　．
（4）將葉片放酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉綠體中的      　已經溶解在酒精中．

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園林工人在移栽樹苗后，常常在樹苗上方加裝黑色網罩以提高成活率。該做法應用的原理是

A．減緩土壤水分的蒸發

B．提高呼吸作用的效率

C．降低蒸騰作用的強度

D．降低光合作用的強度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下關于綠色植物各種生理活動的敘述，正確的是 ( )

A．在光照下只進行光合作用

B．在光照和黑暗中都能進行呼吸作用