工程師把潛水艇、飛機(jī)等設(shè)計(jì)呈流線(xiàn)型梭形,減小了運(yùn)動(dòng)時(shí)水體或空氣的阻力。工程
師是從哪類(lèi)生物形體結(jié)構(gòu)中獲得的啟示?
A.海豚、家鴿 B.河蝦、蚱蟬 C.蚯蚓、蚱蜢 D.螞蟻、蜻蜓
A
【解析】
試題分析:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物,如模仿海豚制造出了潛艇,模仿鳥(niǎo)翼制造出了飛機(jī)。
考點(diǎn):仿生。
點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,掌握仿生的概念,了解對(duì)于仿生技術(shù)的應(yīng)用的例子,結(jié)合題意,即可正確答題。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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工程師把潛水艇、飛機(jī)等設(shè)計(jì)呈流線(xiàn)型梭形,減小了運(yùn)動(dòng)時(shí)水體或空氣的阻力。工程
師是從哪類(lèi)生物形體結(jié)構(gòu)中獲得的啟示?
| A.海豚、家鴿 | B.河蝦、蚱蟬 | C.蚯蚓、蚱蜢 | D.螞蟻、蜻蜓 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
工程師把潛水艇、飛機(jī)等設(shè)計(jì)呈流線(xiàn)型梭形,減小了運(yùn)動(dòng)時(shí)水體或空氣的阻力。工程師是從哪類(lèi)生物形體結(jié)構(gòu)中獲得的啟示( )
A.海豚、家鴿 B.河蝦、蚱蟬 C.蚯蚓、蚱蜢 D.螞蟻、蜻蜓
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