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各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是：
①蛋白質(zhì) ②淀粉 ③脂類 ④無機鹽 ⑤纖維素

A．①②④

B．①③⑤

C．③②①

D．②①③

試題分析：無機鹽、纖維素的分子小，結(jié)構(gòu)簡單，不需消化，可以直接被吸收，淀粉在口腔中開始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化，最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸，脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸，故選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

食物進(jìn)入人體后，經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外，下圖示相關(guān)的一部分生理過程，請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

（1）圖中的A系統(tǒng)是指        系統(tǒng)。
（2）食物中的蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)被消化的場所包括               ，蛋白質(zhì)最終消化產(chǎn)物是          ，其經(jīng)過過程[a]         進(jìn)入A系統(tǒng)。
（3）在A系統(tǒng)內(nèi)，血液只能按照一定的方向流動，而不能倒流。其主要原因是                                             。
（4）經(jīng)過[e]和[f]過程，血液性質(zhì)的變化是                                        。
（5）圖中腎臟通過                      和                   兩個生理過程形成尿液。
（6）圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？                  （填字母）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的是

A．水

B．氨基酸

C．葡萄糖

D．麥芽糖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①~⑥表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_____。
（2）當(dāng)你在劇烈運動過程中，與睡覺時比，呼吸頻率_______。（填增大或減少）
（3）C系統(tǒng)的心房與心室間，心室與動脈間有瓣膜，它的作用是_______。
（4）某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是_________。
（5）圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條？_________。（填圖中數(shù)字序號）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體中消化和吸收的主要場所是

A．口腔

B．胃

C．小腸

D．大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后置于37℃溫水中，一小時后植物油不見了。配制的消化液最可能是：