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李明同學學習藻類植物后，對水綿作了如下描述，其錯誤的是（）

A．細胞中有帶狀葉綠體

B．能進行光合作用合成有機物

C．具有根、莖、葉的分化

D．是多細胞的絲狀綠藻

試題分析：水綿屬于多細胞藻類植物，藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，不結種子，用孢子繁殖，水綿細胞內有帶狀的葉綠體，呈現綠色，屬于綠藻，絲狀．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請利用所學的生物學知識，分析生活、生產中的一些現象：（7分）
（1）養魚缸長時間不換水，內壁上會長出綠膜，水會變成綠色的原因是：魚的排泄物和糞便使得魚缸中養料增加，______________得以大量繁殖的結果。
（2）楊樹莖的某一部分受到創傷并露出木質部，這部分不能增粗的原因是______________受到破壞，不能由細胞分裂產生新細胞。
（3）分析以下提高作物產量的方法：溫室種植過程中，人們常在白天作物光合作用旺盛時，采用通風換氣或人工施氣肥等方法增加環境中______________的濃度；在農業生產中為了充分利用光照，人們對作物進行___________；合理灌溉可以滿足作物對______________的需要。
（4）近期南方遭遇強降雨天氣，許多農田被淹，雨后，農民及時排澇是為了使作物的根得到充足的______________，保證正常進行______________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關敘述正確的是

A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和蘑菇、根霉等都是孢子植物

B．有的細菌在特殊時期能產生孢子，對高溫干旱等有很強的抵抗力

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D．腎蕨葉背面的孢子囊散發出的孢子在適宜的地方能發育成新的腎蕨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

最早具有根、莖、葉分化的植物類型是

A．裸子植物

B．被子植物