【題目】某商店將每件進(jìn)價為80元的某種商店按每件110元出售,每天可售出100件.該商店想通過降低售價、增加銷售量的方法來提高利潤.經(jīng)市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品每件每降價5元,每天的銷售量可增加50件.設(shè)商品降價x元,每天銷售該商品獲得的利潤為y元.
(1)求y(元)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
(2)求當(dāng)x取何值時y最大?并求出y的最大值.
(3)若要是每天銷售利潤為3750元,且盡可能最大的向顧客讓利,應(yīng)將該商品降價多少元?
【答案】(1)y=﹣10x2+200x+3000(0≤x≤30);(2)當(dāng)x=10時,y最大=4000;(3)應(yīng)將該商品降價15元.
【解析】
根據(jù)題意構(gòu)建函數(shù)模型求解利潤問題.依題意商品降價(x元)與每天銷售該商品獲得的利潤為(y元)存在函數(shù)關(guān)系:y=(110-80-x)(100+
×50),依據(jù)這個二次函數(shù)關(guān)系式,求出利潤的最大值即可.
(1)由題意得:y=(110﹣80﹣x)(100+
×50)
=﹣10x2+200x+3000 (0≤x≤30)
(2)∵y=﹣10x2+200x+3000
=﹣10(x﹣10)2+4000
∴當(dāng)x=10時,y最大=4000
(3)當(dāng)y=3750時,=10x2+200x+3000=3750,解得:x1=5,x2=15.
∵要盡可能最大的向顧客讓利,x應(yīng)該取15;
∴應(yīng)將該商品降價15元.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線
和直線
交于
軸上一點(diǎn)
,且分別交
軸于點(diǎn)
、點(diǎn)
,且
.
(1)求
的值;
(2)如圖1,點(diǎn)
是直線
上一點(diǎn),且在
軸上方,當(dāng)
時,在線段
上取一點(diǎn)
,使得
,點(diǎn)
分別為
軸、
軸上的動點(diǎn),連接
,將
沿
翻折至
,求
的最小值;
(3)如圖2,
分別為射線
上的動點(diǎn),連接
是否存在這樣的點(diǎn)
,使得
為等腰三角形,
為直角三角形同時成立.請直接寫出滿足條件的點(diǎn)
坐標(biāo).
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰
的頂角
的度數(shù)是
,點(diǎn)
是腰
的黃金分割點(diǎn)
,將
繞著點(diǎn)
按照順時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度后點(diǎn)
落在點(diǎn)
處,聯(lián)結(jié)
,當(dāng)
時,這個旋轉(zhuǎn)角是________度.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細(xì)),則花園面積S的最大值為_____m2.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組條件中,能夠判定△ABC≌△DEF 的是( )
A. ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FB. AB=DE,BC=EF,∠A=∠D
C. ∠B=∠E=90°,BC=EF,AC=DFD. ∠A=∠D,AB=DF,∠B=∠E
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點(diǎn)在格點(diǎn)上.
(1)作出與△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A1B1C1;
(2)求出A1,B1,C1三點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求△ABC的面積.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,順次連接正方形ABCD四邊的中點(diǎn)得到第一個正方形A1B1C1D1,由順次連接正方形A1B1C1D1四邊的中點(diǎn)得到第二個正方形A2B2C2D2…,以此類推,則第六個正方形A6B6C6D6周長是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E是正方形ABCD中CD邊上一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心把△ADE順時針旋轉(zhuǎn)90°。
![]()
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)若旋轉(zhuǎn)后E點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)記為M,點(diǎn)F在BC上,且∠EAF=45°,連接EF。
①求證:△AMF≌△AEF;
②若正方形的邊長為6,AE=
,求EF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)![]()
的圖象與性質(zhì),小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究,下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)下表是
與
的幾組對應(yīng)值,則
.
| … |
|
|
|
|
|
|
|
|
| … |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| … |
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn). 根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
![]()
(3)當(dāng)
時,
隨
的增大而 ;當(dāng)
時,
的最小值為 .
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com