【題目】如圖,在ABCD中,按下列步驟作圖:
①以點B為圓心,以適當長為半徑作弧,交AB于點M.交BC于點N;
②再分別以點M和點N為圓心,大于
MN的長為半徑作弧,兩弧交于點G;
③作射線BG交AD于F;
④過點A作AE⊥BF交BF于點P,交BC于點E;
⑤連接EF,PD.
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求DP的長.
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【答案】(1)見解析;(2)2![]()
【解析】
(1)根據線段垂直平分線的性質和平行四邊形的性質即可得到結論;
(2)作PH⊥AD于H,根據四邊形ABEF是菱形,∠ABC=60°,AB=4,得到AB=AF=4,∠ABF=∠ADB=30°,AP⊥BF,從而得到PH
,DH=5,然后利用勾股定理求解即可.
解:(1)證明:由作圖知BA=BE,∠ABF=∠EBF,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,
∴∠EBF=∠AFB,
∴∠ABF=∠AFB,
∴AB=AF=BE,
∴四邊形ABEF是平行四邊形,
又AB=BE,
∴四邊形ABEF是菱形;
(2)解:作PH⊥AD于H,
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∵四邊形ABEF是菱形,∠ABC=60°,AB=4,
∴AB=AF=4,∠ABF=∠AFB=30°,AP⊥BF,
∴AP
AB=2,
∴PH
,DH=5,
∴DP
2
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數y=﹣x與二次函數y=﹣x2+bx+c的圖象相交于原點O和另一點A(4,﹣4).
(1)求二次函數表達式;
(2)直線x=m和x=m+2分別交線段AO于C、D,交二次函數y=﹣x2+bx+c的圖象于點E、F,當m為何值時,四邊形CEFD是平行四邊形;
(3)在第(2)題的條件下,設CE與x軸的交點為M,將△COM繞點O逆時針旋轉得到△C′OM′,當C′、M′、F三點第一次共線時,請畫出圖形并直接寫出點C′的縱坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC,BC是⊙O的兩條弦,過點C作∠BCD=∠A,CD交AB的延長線與點D.
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(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若tanA=
,求
的值;
(3)在(2)的條件下,若AB=7,∠CED=∠A+∠EDC,求EC與ED的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在正方形ABCD中,點O是對角線AC的中點,過O點的射線OM、ON分別交AB、BC于點E、F,且∠EOF=90°,BO、EF交于點P,下列結論:
①圖形中全等的三角形只有三對; ②△EOF是等腰直角三角形;③正方形ABCD的面積等于四邊形OEBF面積的4倍;④BE+BF=OA;⑤AE2+BE2=2OPOB.其中正確的個數有( )個.
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A. 4B. 3C. 2D. 1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,從A地到B地的公路需要經過C地,圖中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°。因城市規劃的需要,將在A,B兩地之間修建一條筆直的公路。
(1)求改直后的公路AB的長;
(2)問:公路改造后比原來縮短了多少千米?
(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現有7張下面分別標有數字-2,-1,0,1,2,3,4的不透明卡片,它們除數字不同外其余全部相同.現將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數字記為m,則使得關于x的二次函數y=x2-2x+m-2與x軸有交點,且交于x的分式方程
有解的概率為___ .
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