【題目】第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年2月4日至2月20日在北京舉行,北京將成為歷史上第一座既舉辦過(guò)夏奧會(huì)又舉辦過(guò)冬奧會(huì)的城市.某區(qū)舉辦了一次冬奧知識(shí)網(wǎng)上答題競(jìng)賽,甲、乙兩校各有
名學(xué)生參加活動(dòng),為了解這兩所學(xué)校的成績(jī)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
[收集數(shù)據(jù)]
從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取
名學(xué)生,在這次競(jìng)賽中他們的成績(jī)?nèi)缦?
甲:![]()
![]()
乙:![]()
![]()
[整理、描述數(shù)據(jù)]按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
學(xué)校 人數(shù) 成績(jī) |
|
|
|
甲 |
|
|
|
乙 |
|
|
|
(說(shuō)明:優(yōu)秀成績(jī)?yōu)?/span>
,良好成績(jī)?yōu)?/span>
合格成績(jī)?yōu)?/span>
.)
[分析數(shù)據(jù)]兩組樣本數(shù)據(jù)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:
學(xué)校 | 平均分 | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
甲 |
|
|
|
乙 |
|
|
|
其中
.
[得出結(jié)論]
(1)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了
分,在我們學(xué)校排名屬中游略偏上!”由表中數(shù)據(jù)可知小明是 _校的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)
(2)張老師從乙校隨機(jī)抽取--名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),試估計(jì)這名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為_(kāi) ;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷一所你認(rèn)為競(jìng)賽成績(jī)較好的學(xué)校,并說(shuō)明理由: ;
(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)
【答案】80;(1)甲;(2)
;(3)乙學(xué)校競(jìng)賽成績(jī)較好,理由見(jiàn)解析
【解析】
首先根據(jù)乙校的成績(jī)結(jié)合眾數(shù)的定義即可得出a的值;
(1)根據(jù)兩個(gè)學(xué)校成績(jī)的中位數(shù)進(jìn)一步判斷即可;
(2)根據(jù)概率的定義,結(jié)合乙校優(yōu)秀成績(jī)的概率進(jìn)一步求解即可;
(3)根據(jù)題意,從平均數(shù)以及中位數(shù)兩方面加以比較分析即可.
由乙校成績(jī)可知,其中80出現(xiàn)的次數(shù)最多,故80為該組數(shù)據(jù)的眾數(shù),∴a=80,
故答案為:80;
(1)由表格可知,甲校成績(jī)的中位數(shù)為60,乙校成績(jī)的中位數(shù)為75,
∵小明這次競(jìng)賽得了
分,在他們學(xué)校排名屬中游略偏上,
∴小明為甲校學(xué)生,
故答案為:甲;
(2)乙校隨便抽取一名學(xué)生的成績(jī),該學(xué)生成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為:
,
故答案為:
;
(3)乙校競(jìng)賽成績(jī)較好,理由如下:
因?yàn)橐倚5钠骄指哂诩仔5钠骄终f(shuō)明平均水平高,乙校的中位數(shù)75高于甲校的中位數(shù)65,說(shuō)明乙校分?jǐn)?shù)不低于70分的學(xué)生比甲校多,綜上所述,乙校競(jìng)賽成績(jī)較好.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青山區(qū)政府美化城市環(huán)境,計(jì)劃對(duì)面積為
平方米的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成,已知乙隊(duì)每天能完成綠化的面積是甲隊(duì)每天能完成綠化面積的
倍,并且在獨(dú)立完成面積為平
方米區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)多用
天.
![]()
求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少平方米?
若區(qū)政府每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為
萬(wàn)元,乙隊(duì)為
萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過(guò)
萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?
為合理利用綠化用地,這是需要用長(zhǎng)為
米的植物隔離帶靠著墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為
是
米,植物隔離帶的自身寬度不計(jì)),如圖所示,圍成中間隔有植物隔離帶的長(zhǎng)方形中央綠地,設(shè)綠地的寬
為
米,面積為
米
.試問(wèn)中央綠地的面積能達(dá)到
嗎?如果能,請(qǐng)求出此時(shí)
的長(zhǎng);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水產(chǎn)品養(yǎng)殖企業(yè)為指導(dǎo)該企業(yè)某種產(chǎn)品的養(yǎng)殖和銷(xiāo)售,對(duì)歷年市場(chǎng)行情和水產(chǎn)品的養(yǎng)殖情況進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查發(fā)現(xiàn)這種水產(chǎn)品的每千克售價(jià)
(元)與銷(xiāo)售月份
(月)滿足關(guān)系式
+36,而其每千克成本
(元)與銷(xiāo)售月份
(月)滿足的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
![]()
(1)試確定
、
的值;
(2)求出這種水產(chǎn)品每千克的利潤(rùn)
(元)與銷(xiāo)售月份
(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)幾月份出售這種水產(chǎn)品每千克利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABCD中,AE平分∠BAD交邊BC于E,DF平分∠ADC交邊BC于F,若AD=11,EF=5,則AB=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2﹣2ax+4(a<0)交x軸于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,AB=6.
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點(diǎn)R為第一象限的拋物線上一點(diǎn),分別連接RB、RC,設(shè)△RBC的面積為s,點(diǎn)R的橫坐標(biāo)為t,求s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,如圖3,點(diǎn)D在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)F在y軸的正半軸上,點(diǎn)E為OB上一點(diǎn),點(diǎn)P為第一象限內(nèi)一點(diǎn),連接PD、EF,PD交OC于點(diǎn)G,DG=EF,PD⊥EF,連接PE,∠PEF=2∠PDE,連接PB、PC,過(guò)點(diǎn)R作RT⊥OB于點(diǎn)T,交PC于點(diǎn)S,若點(diǎn)P在BT的垂直平分線上,OB﹣TS=
,求點(diǎn)R的坐標(biāo).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司共有
三個(gè)部門(mén),根據(jù)每個(gè)部門(mén)的員工人數(shù)和相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表和扇形圖.
![]()
各部門(mén)人數(shù)及每人所創(chuàng)年利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)表
部門(mén) | 員工人數(shù) | 每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)/萬(wàn)元 |
A | 5 | 10 |
B |
| 8 |
C |
| 5 |
(1)①在扇形圖中,C部門(mén)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)__________;
②在統(tǒng)計(jì)表中,
___________,
___________;
(2)求這個(gè)公司平均每人所創(chuàng)年利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張老師在講解復(fù)習(xí)《圓》的內(nèi)容時(shí),用投影儀屏幕展示出如下內(nèi)容:
如圖,
內(nèi)接于
,直徑
的長(zhǎng)為2,過(guò)點(diǎn)
的切線交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
.
![]()
張老師讓同學(xué)們添加條件后,編制一道題目,并按要求完成下列填空.
(1)在屏幕內(nèi)容中添加條件
,則
的長(zhǎng)為______.
(2)以下是小明、小聰?shù)膶?duì)話:
小明:我加的條件是
,就可以求出
的長(zhǎng)
小聰:你這樣太簡(jiǎn)單了,我加的是
,連結(jié)
,就可以證明
與
全等.
參考上面對(duì)話,在屏幕內(nèi)容中添加條件,編制一道題目(此題目不解答,可以添線、添字母).______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)準(zhǔn)備從甲地開(kāi)往乙地.若平均速度為80km/h,則需要5h到達(dá).
(1)寫(xiě)出汽車(chē)從甲地到乙地所用時(shí)間
與平均速度
之間的關(guān)系式;
(2)如果準(zhǔn)備用8h到達(dá),那么平均速度是多少?
(3)已知汽車(chē)的最大平均速度是100km/h,那么汽車(chē)最少用多長(zhǎng)時(shí)間可以到達(dá)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)的點(diǎn)F處,連接CF,則CF的長(zhǎng)為(
)
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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