【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形ABCD的三個頂點B(4,0)、C(8,0)、D(8,8).拋物線y=ax2+bx過A、C兩點.
(1)直接寫出點A的坐標,并求出拋物線的解析式;
(2)動點P從點A出發(fā).沿線段AB向終點B運動,同時點Q從點C出發(fā),沿線段CD向終點D運動.速度均為每秒1個單位長度,運動時間為t秒.過點P作PE⊥AB交AC于點E
①過點E作EF⊥AD于點F,交拋物線于點G.當t為何值時,線段EG最長?
②連接EQ.在點P、Q運動的過程中,判斷有幾個時刻使得△CEQ是等腰三角形?請直接寫出相應的t值.
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【答案】(1)點A的坐標為(4,8)
將A (4,8)、C(8,0)兩點坐標分別代入y=ax2+bx
得8=16a+4b
0=64a+8b
解得a=
,b=4
∴拋物線的解析式為:y=-
x2+4x
(2)①在Rt△APE和Rt△ABC中,tan∠PAE=
=
,即
=![]()
∴PE=
AP=
t.PB=8-t.
∴點E的坐標為(4+
t,8-t).
∴點G的縱坐標為:-
(4+
t)2+4(4+
t)=-
t2+8.
∴EG=-
t2+8-(8-t)
=-
t2+t.
∵-
<0,∴當t=4時,線段EG最長為2.
②共有三個時刻:t1=
, t2=
,t3=
.
【解析】(1)根據(jù)題意即可得到點A的坐標,再由A、C兩點坐標根據(jù)待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式;
(2)①在Rt△APE和Rt△ABC中,由tan∠PAE,即可表示出點E的坐標,從而得到點G的坐標,EG的長等于點G的縱坐標減去點E的縱坐標,得到一個函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)關(guān)系式的特征即可求得結(jié)果;②考慮腰和底,分情況討論。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣
x+
與x軸、y軸分別交于點A、B,在坐標軸上找點P,使△ABP為等腰三角形,則點P的個數(shù)為( )
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A. 2B. 4C. 6D. 8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,A,B兩點之間的距離表示為│AB│.當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|ab|;
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當A、B兩點都不在原點時,
①如圖2,點A、B都在原點的右邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=ba=|ab|;
②如圖3,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=b(a)=ab=│a-b│;
③如圖4,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|ab|;綜上,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離|AB|=|ab|.
(1)回答下列問題:
①數(shù)軸上表示3和9的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示5和9的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示10和3的兩點之間的距離是______;
②數(shù)軸上表示x和4的兩點A和B之間的距離為______,如果|AB|=6,那么x為______;
③當代數(shù)式|x+2|+|x3|取最小值______時,相應的x的取值范圍是______.
(2)a、b在數(shù)軸上位置如圖所示,請化簡式子│a+1│-│2b-2│-│a+b│
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,山頂建有一座鐵塔,塔高BC=80米,測量人員在一個小山坡的P處測得塔的底部B點的仰角為45°,塔頂C點的仰角為60°.已測得小山坡的坡角為30°,坡長MP=40米.求山的高度AB(精確到1米).(參考數(shù)據(jù):
≈1.414,
≈1.732)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
是矩形,點
的坐標為(0,6),點
的坐標為(4,0),點
從點
出發(fā),沿
以每秒2個單位長度的速度向點
出發(fā),同時點
從點
出發(fā),沿
以每秒3個單位長度的速度向點
運動,當點
與點
重合時,點
、
同時停止運動.設(shè)運動時間為
秒.
(1)當
時,請直接寫出
的面積為_____________;
(2)當
與
相似時,求
的值;
(3)當反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過點
、
兩點時,
①求
的值;
②點
在
軸上,點
在反比例函數(shù)
的圖象上,若以點
、
、
、
為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出所有滿足條件的
的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖的數(shù)陣由88個偶數(shù)排成.現(xiàn)用一個如圖所示的平行四邊形框可以框出四個數(shù);![]()
①圖中平行四邊形框內(nèi)的四個數(shù)有什么關(guān)系?
②在數(shù)陣中任意作一類似(1)中的平行四邊形框,設(shè)其中左上角的一個數(shù)是
,那么其他三個數(shù)怎樣表示?
③在這個數(shù)陣的平行四邊形框內(nèi),是否存在和為288的四個數(shù)?若存在,求出這四個數(shù);不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,點
是
的中點,點
是線段
的延長線上的一動點,連接
,過點
作
的平行線
,與線段
的延長線交于點
,連接
、
.
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求證:四邊形
是平行四邊形.
若
,
,則在點
的運動過程中:
①當
________時,四邊形
是矩形,試說明理由;
②當
________時,四邊形
是菱形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P從A點出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動,記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩盒中各有3張卡片,卡片上分別標有數(shù)字﹣7、﹣1、3和﹣2、1、6,這些卡片除數(shù)字外都相同.把卡片洗勻后,從甲、乙兩盒中各任意抽取1張,并把抽得卡片上的數(shù)字分別作為平面直角坐標系中一個點的橫坐標、縱坐標.
(1)列出這樣的點所有可能的坐標;
(2)求這些點落在第二象限的概率.
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