【題目】在正方形網格中建立如圖所示的平面直角坐標系xOy.△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標是(4,4),請解答下列問題:
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(1)將△ABC向下平移5個單位長度,畫出平移后的A1B1C1,并寫出點A的對應點A1的坐標;
(2)畫出△A1B1C1關于y軸對稱的△A2B2C2;
(3)將△ABC繞點C逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的△A3B3C.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】填空:已知:如圖,
、
、
三點在同一直線上,
、
、
三點在同一直線上,
,
.求證:
.
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證明:∵![]()
∴________(內錯角相等,兩直線平行)
∴
________(兩直線平行,內錯角相等)
∵![]()
∴
(________________)
∵![]()
∴
,(________________)
即
________
∴![]()
∴
(同位角相等,兩直線平行).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC、BD交于點O,AE平分∠BAD交BC于點E,且∠ADC=60°,AB=
BC,連接OE.下列結論:①∠CAD=30°;②SABCD=ABAC;③OB=AB;④OE=
BC,成立的個數有( )
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A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DE,連接CE、AF.![]()
(1)證明:AF=CE;
(2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“兩果問價”問題出自我國古代算書《四元玉鑒》,原題如下:九百九十九文錢,甜果苦果買一千,甜果九個十一文,苦果七個四文錢,試問甜苦果幾個?又問各該幾個錢?將題目譯成白話文,內容如下:九百九十九文錢買了甜果和苦果共一千個,已知十一文錢可買九個甜果,四文錢可買七個苦果,那么甜果、苦果各買了多少個?買甜果和苦果各需要多少文錢?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD內作∠EAF=45°,AE交BC于點E,AF交CD于點F,連接EF,過點A作AH⊥EF,垂足為H,將△ADF繞點A順時針旋轉90°得到△ABG,若BE=2,DF=3,則AH的長為 . ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,拋物線y=﹣x2+bx+c經過A,B兩點,其中點A,C的坐標分別為(1,0),(﹣4,0),拋物線的頂點為點D.![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)點E是直角三角形ABC斜邊AB上的一個動點(不與A,B重合),過點E作x軸的垂線,交拋物線于點F,當線段FE的長度最大時,求點E的坐標;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在一點P,使△PEF是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了迎接體育中考,某校九年級開展了體育中考項目的第一次模擬測驗. 下圖為某校九年級同學各項目達標人數統計圖:![]()
(1)在九年級學生中,達標的總人數是;
(2)在扇形統計圖中,表示“其他”項目扇形的圓心角的度數是;
(3)經過一段時間的練習,在第二次模擬測驗中,“排球”項目達標的人數增長到了231人,則“排球”項目達標人數的增長率是多少?
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