【題目】有大小兩種貨車,
輛大貨車與
輛小火車一次可以運貨
噸,
輛大貨車與
輛小貨車一次可以運貨
噸.
(1)求
輛大貨車和
輛小貨車一次可以分別運多少噸;
(2)現有
噸貨物需要運輸,貨運公司擬安排大小貨車共
輛把全部貨物一次運完.求至少需要安排幾輛大貨車?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】周末,小明坐公交車到濱海公園游玩,他從家出發0.8小時后達到中心書城,逗留一段時間后繼續坐公交車到濱海公園,小明離家一段時間后,爸爸駕車沿相同的路線前往海濱公園. 如圖是他們離家路程s(km)與小明離家時間t(h)的關系圖,請根據圖回答下列問題:
(1)圖中自變量是____,因變量是______;
(2)小明家到濱海公園的路程為____ km,小明在中心書城逗留的時間為____ h;
(3)小明出發______小時后爸爸駕車出發;
(4)圖中A點表示___________________________________;
(5)小明從中心書城到濱海公園的平均速度為______km/h,小明爸爸駕車的平均速度為______km/h;(補充;爸爸駕車經過______追上小明);
(6)小明從家到中心書城時,他離家路程s與坐車時間t之間的關系式為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是線段BC上的動點(不含端點B、C).若線段AD長為正整數,則點D的個數共有( )![]()
A.5個
B.4個
C.3個
D.2個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一塊含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上繞點C按順時針方向旋轉到A′B′C′的位置,若BC=12cm,則頂點A從開始到結束所經過的路徑長為 cm.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,△ABC三個頂點的坐標分別為A(﹣2,﹣1),B(﹣4,1),C(﹣3,3).△ABC關于原點O對稱的圖形是△A1B1C1 . ![]()
(1)畫出△A1B1C1;
(2)BC與B1C1的位置關系是 , AA1的長為;
(3)若點P(a,b)是△ABC 一邊上的任意一點,則點P經過上述變換后的對應點P1的坐標可表示為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校植物園沿路護欄的紋飾部分準備設計成若干個形狀、大小完全相同的四邊形圖案,每平移一個圖案,紋飾長度就增加
cm(如圖)所示,已知每個四邊形圖案的水平方向的對角線長30cm.
(1)若
=26cm,且該紋飾要用231個四邊形圖案,求紋飾的長度
;
(2)當
=20cm時,若保持(1)中紋飾長度不變,則需要多少個這樣的四邊形圖案?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】看圖填空,并在括號內說明理由:
∵BD平分∠ABC(已知)
∴__________=__________(__________)
又∠1=∠D(已知)
∴__________=__________(__________)
∴__________∥__________(__________)
∴∠ABC+__________=180°(__________)
又∠ABC=55°(已知)
∴∠BCD=__________.
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