【題目】如圖是一個隧道的橫斷面,它的形狀是以點O為圓心的圓的一部分,如果圓的半徑為
m,弦CD=4m,那么隧道的最高處到CD的距離是( ) ![]()
A.
m
B.4m
C.
m
D.6m
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表列出了國外幾個城市與首都北京的時差(帶正號的表示同一時刻比北京時間早的時數),如北京時間的上午10:00時,東京時間的10點已過去了1小時,現在已是10+1=11:00.
(1)如果現在是北京時間下午3:00,那么現在的紐約時間是多少?
(2)此時(北京時間9:00)小明想給遠在巴黎的姑媽打電話,你認為合適嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC沿BC邊上的中線AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4.若AA'=1,則A'D等于( )
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A. 2 B. 3 C.
D. ![]()
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【題目】為配合全市“禁止焚燒秸稈”工作,某學校舉行了“禁止焚燒秸稈,保護環境,從我做起”為主題的演講比賽.賽后組委會整理參賽同學的成績,并制作了如下不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖.
分數段(分數為x分) | 頻數 | 百分比 |
60≤x<70 | 8 | 20% |
70≤x<80 | a | 30% |
80≤x≤90 | 16 | b% |
90≤x<100 | 4 | 10% |
請根據圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中的a= , b=;請補全頻數分布直方圖;
(2)若用扇形統計圖來描述成績分布情況,則分數段70≤x<80對應扇形的圓心角的度數是多少? ![]()
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【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,點E在AB上,EF⊥BC,垂足為F.
(1)AD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠BAC的度數.
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【題目】如圖,把正六邊形各邊按同一方向延長,使延長的線段與原正六邊形的邊長相等,順次連接這六條線段外端點可以得到一個新的正六邊形,…,重復上述過程,經過2018次后,所得到的正六邊形邊長是原正六邊形邊長的( ) ![]()
A.(
)2016倍
B.(
)2017倍
C.(
)2018倍
D.(
)2019倍
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【題目】已知:如圖,AD是△ABC的中線,∠ACE是△ABC的外角. ![]()
(1)讀下列語句,尺規作圖,保留作圖痕跡. ①作∠ACE的角平分線,交BA延長線于點F;
②過點D作DH∥AC,交AB于點H,連接CH.
(2)依據以上條件,解答下列問題. ①與△AHD面積相等的三角形是;
②若∠B=40°,∠F=30°,求∠BAC的度數.
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【題目】(題文)如圖1,在四邊形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC.
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(1)求證:AD=DC;
(2)如圖2,在上述條件下,若∠A=∠ABC=60°,過點D作DE⊥AB,過點C作CF⊥BD,垂足分別為E、F,連接EF.判斷△DEF的形狀并證明你的結論.
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【題目】為獎勵在演講比賽中獲獎的同學,班主任派學習委員小明為獲獎同學買獎品,要求每人一件,小明到文具店看了商品后,決定獎品在鋼筆和筆記本中選擇,若買4個筆記本和2支鋼筆,則需86元;若買3個筆記本和1支鋼筆,則需57元.
(1)求購買一個筆記本、一支鋼筆分別為多少元;
(2)售貨員提示,買鋼筆有優惠,具體方法是:如果買鋼筆超過10支,那么超出部分可以享受8折優惠.買15支鋼筆,20個筆記本,一共需要花多少錢?
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