【題目】(1)如圖,點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上,填寫下列空格:
![]()
因為∠1=∠E(已知),所以______ // ______ .
因為CE//DF(已知),所以∠1=∠ ______ ,所以∠E=∠ ______ .
(2)說出(1)的推理中應(yīng)用了哪兩個互逆的真命題?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系
中,已知點(diǎn)
其中
滿足:
.
(1)![]()
(2)在坐標(biāo)平面內(nèi),將△ABC平移,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,若平移后E、F兩點(diǎn)都在坐標(biāo)軸上,請直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)若在△ABC內(nèi)部的
軸上存在一點(diǎn)P,在(2)的平移下,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,使得△APQ的面積為10,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)想三角形外心的概念,我們可引入如下概念. 定義:到三角形的兩個頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn),叫做此三角形的準(zhǔn)外心.
舉例:如圖1,若PA=PB,則點(diǎn)P為△ABC的準(zhǔn)外心.
應(yīng)用:如圖2,CD為等邊三角形ABC的高,準(zhǔn)外心P在高CD上,且PD=
AB,求∠APB的度數(shù).
探究:已知△ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3,準(zhǔn)外心P在AC邊上,試探究PA的長.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,完成下列推理:
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∵∠1=∠2(已知),
∴________∥________(__________________________).
∵∠2=∠3(已知),
∴________∥________(___________________________),
∴________∥________(___________________________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是老年活動中心門口放著的一個招牌,這個招牌是由三個特大號的骰子摞在一起而成的.每個骰子的六個面的點(diǎn)數(shù)分別是1到6,其中可以看見7個面,其余11個面是看不見的,則看不見的面上的點(diǎn)數(shù)總和是( )![]()
A.41
B.40
C.39
D.38
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.
已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:(A組:x<155;B組:155≤x<160;C組:160≤x<165;D組165≤x<170;E組:x≥170)
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根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在 組,中位數(shù)在 組.
(2)樣本中,女生的身高在E組的人數(shù)有 人.
(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以點(diǎn)A為頂點(diǎn)作等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,其中∠BAC=∠DAE=90°,如圖1所示放置,使得一直角邊重合,連接BD、CE.
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(1)試判斷BD、CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)延長BD交CE于點(diǎn)F試求∠BFC的度數(shù);
(3)把兩個等腰直角三角形按如圖2放置,(1)、(2)中的結(jié)論是否仍成立?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】初三年級學(xué)習(xí)壓力大,放學(xué)后在家自學(xué)時間較初一、初二長,為了解學(xué)生學(xué)習(xí)時間,該年級隨機(jī)抽取25%的學(xué)生問卷調(diào)查,制成統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:
學(xué)習(xí)時間(h) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
人數(shù) | 72 | 36 | 54 | 18 |
(1)初三年級共有學(xué)生_____人.
(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)表格中所提供的學(xué)生學(xué)習(xí)時間的中位數(shù)是_____,眾數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l的解析式為y=﹣
x+b,它與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,4).
(1)求出A點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在第一象限的角平分線上是否存在點(diǎn)Q使得∠QBA=90°?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)動點(diǎn)C從y軸上的點(diǎn)(0,10)出發(fā),以每秒1cm的速度向負(fù)半軸運(yùn)動,求出點(diǎn)C運(yùn)動所有的時間t,使得△ABC為軸對稱圖形(直接寫答案即可)
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