【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發,設慢車行駛的時間為x(小時),兩車之間的距離為
(千米),圖中的折線表示
與
的函數關系.
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信息讀取:
(1)甲、乙兩地之間的距離為__________千米;
(2)請解釋圖中點
的實際意義;
圖像理解:
(3)求慢車和快車的速度;
(4)求線段
所示的
與
之間函數關系式.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將3個同樣的正方體重疊放置在桌面上,每個正方體的6個面上分別寫有-3、-2、-1、1、2、3,相對的兩面上寫的數字互為相反數,現在有5個面的數字無論從哪個角度都看不到,這5個看不到的面上數字的乘積是________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為打造書香校園,計劃購進甲、乙兩種規格的書柜放置新購進的圖書,調查發現,若購買甲種書柜3個、乙種書柜2個,共需資金1020元;若購買甲種書柜4個,乙種書柜3個,共需資金1440元.
(1)甲、乙兩種書柜每個的價格分別是多少元?
(2)若該校計劃購進這兩種規格的書柜共20個,其中乙種書柜的數量不少于甲種書柜的數量,學校至多能夠提供資金4320元,請設計幾種購買方案供這個學校選擇.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某汽車出發前油箱內有油42L,行駛若干小時后,在途中加油站加油若干升.郵箱中剩余油量Q(L)與行駛時間t(h)之間的函數關系如圖所示.
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(1)汽車行駛 h后加油,加油量為 L;
(2)求加油前油箱剩余油量Q與行駛時間t之間的函數關系式;
(3)如果加油站離目的地還有200km,車速為40km/h,請直接寫出汽車到達目的地時,油箱中還有多少汽油?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標系
如圖
,直線
的經過點
和點
.
求m、n的值;
如果拋物線
經過點A、B,該拋物線的頂點為點P,求
的值;
設點Q在直線
上,且在第一象限內,直線
與y軸的交點為點D,如果
,求點Q的坐標.
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【題目】如圖,矩形
的對角線相交于點
,
,
.
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(1)求證:四邊形
是菱形;
(2)若將題設中“矩形
”這一條件改為“菱形
”,其余條件不變,則四邊形
是__________形.
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【題目】如圖,平面上有線段AB和點C,按下列語句要求畫圖與填空:
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(1)作射線AC;
(2)用尺規在線段AB的延長線上截取BD=AC;
(3)連接BC
(4)有一只螞蟻想從點A爬到點B,它應該沿路徑(填序號)______(①AB,②
)爬行最近,這樣爬行所運用到的數學原理是_____________________.
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【題目】閱讀思考
我們知道,在數軸上|a|表示數a所對應的點到原點的距離,這是絕對值的幾何意義,由此我們可進一步地來研究數軸上任意兩個點之間的距離,一般地,如果數軸上兩點A、B 對立的數用a,b表示,那么這兩個點之間的距離AB=|a﹣b|.也可以用兩點中右邊的點所表示數的減去左邊的點所表示的數來計算,例如:數軸上P,Q兩點表示的數分別是﹣1和2,那么P,Q兩點之間的距離就是 PQ=2﹣(﹣1)=3.
啟發應用
如圖,點A在數軸上對應的數為a,點B對應的數為b,且a、b滿足|a+3|+(b﹣2)2=0
(1)求線段AB的長;
(2)如圖,點C在數軸上對應的數為x,且x是方程2x+1=
x﹣8的解,
①求線段BC的長;
②在數軸上是否存在點P使PA+PB=BC?若存在,直接寫出點P對應的數:若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1直角三角板的直角頂點O在直線AB上,OC,OD是三角板的兩條直角邊,射線OE平分∠AOD.
(1)若∠COE=40°,則∠BOD= .
(2)若∠COE=α,求∠BOD(請用含α的代數式表示);
(3)當三角板繞O逆時針旋轉到圖2的位置時,其它條件不變,試猜測∠COE與∠BOD之間有怎樣的數量關系?并說明理由.
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