【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AE⊥CD于點E,AD平分∠BDE.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)如果AB=6,AE=3,求:陰影部分面積.
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【答案】(1)見解析 (2)![]()
【解析】
(1)連接OA,利用已知首先得出OA∥DE,進而證明OA⊥AE就能得到AE是⊙O的切線;
(2)通過證明△BAD∽△AED,再利用對應邊成比例關系從而求出⊙O半徑的長,解直角三角形即可得到結論.
(1)證明:連接OA,
∵OA=OD,
∴∠1=∠2.
∵DA平分∠BDE,
∴∠2=∠3.
∴∠1=∠3.
∴OA∥DE.
∴∠OAE+∠AED=180°,
∵AE⊥CD,
∴![]()
∴∠OAE=90°,
即OA⊥AE.
又∵點A在⊙O上,
∴AE是⊙O的切線;
(2)解:∵BD是⊙O的直徑,
∴∠BAD=90°.
∵∠AED=90°,
∴∠BAD=∠AED,
又∵∠2=∠3,
∴
.
∴![]()
∵BA=6,AE=3,
∴BD=2AD,
∴∠ABD=30°,
由
∴BD=
,
延長AO交BC于H,
則四邊形AHCE是矩形,
∴∠AHC=90°,CH=AE=3,
∴BC=2CH=6,
∴cos∠CBD=![]()
∴∠CBD=30°,
∴∠COD=∠AOD=60°,
由陰影部分面積=
∴陰影部分面積=
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,拋物線
與
軸交于A,B兩點(點A在點B左側)
(1)求拋物線的頂點坐標(用含
的代數式表示);
(2)求線段AB的長;
(3)拋物線與
軸交于點C(點C不與原點
重合),若
的面積始終小于
的面積,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數解析式為y=mx2﹣2mx+m﹣
,二次函數與x軸交于A、B兩點(B在A右側),與y軸交于C點,二次函數頂點為M.已知∠OMB=90°.
①求頂點坐標.
②求二次函數解析式.
③N為線段BM中點,在二次函數的對稱軸上是否存在一點P,使得∠PON=60°,若存在求出點P坐標,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰
的一個銳角頂點
是
上的一個動點,
,腰
與斜邊
分別交
于點
,分別過點
作
的切線交于點
,且點
恰好是腰
上的點,連接
,若
的半徑為4,則
的最大值為:( )
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A.
B.
C.6D.8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點B在(0,2)與(0,3)之間(不包括這兩點),對稱軸為直線x=2.下列結論:abc<0;②9a+3b+c>0;③若點M(
,y1),點N(
,y2)是函數圖象上的兩點,則y1<y2;④﹣
<a<﹣
.其中正確結論有( )
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A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E,F是直線BD上的兩點,DE=BF.
(1)求證:四邊形AFCE是平行四邊形.
(2)若BD⊥AD,AB=5,AD=3,四邊形AFCE是矩形,求DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】郴州市正在創(chuàng)建“全國文明城市”,某校擬舉辦“創(chuàng)文知識”搶答賽,欲購買A、B兩種獎品以鼓勵搶答者.如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元.
(1)A、B兩種獎品每件各多少元?
(2)現(xiàn)要購買A、B兩種獎品共100件,總費用不超過900元,那么A種獎品最多購買多少件?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,請用直尺(不帶刻度),和圓規(guī),按下列要求作圖(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡).
(1)作菱形AMNP,使點M,N、P在邊AB、BC、CA上;
(2)當∠A=60°,AB=4,AC=3時,求菱形AMNP的面積.
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