【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數y=
(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,過點A作AC⊥x軸于點C,過點B作BD⊥x軸于點D.
(1)求a,b的值及反比例函數的解析式;
(2)若點P在直線y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,請求出此時點P的坐標;
(3)在x軸正半軸上是否存在點M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.
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【答案】(1)y=
;(2)P(0,2)或(-3,5);(3)M(
,0)或(
,0).
【解析】
(1)利用點在直線上,將點的坐標代入直線解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系數法求出反比例函數解析式;
(2)設出點P坐標,用三角形的面積公式求出S△ACP=
×3×|n+1|,S△BDP=
×1×|3n|,進而建立方程求解即可得出結論;
(3)設出點M坐標,表示出MA2=(m+1)2+9,MB2=(m3)2+1,AB2=32,再三種情況建立方程求解即可得出結論.
(1)∵直線y=-x+2與反比例函數y=
(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,∴-a+2=3,-3+2=b,
∴a=-1,b=-1,
∴A(-1,3),B(3,-1),
∵點A(-1,3)在反比例函數y=
上,
∴k=-1×3=-3,
∴反比例函數解析式為y=
;
(2)設點P(n,-n+2),
∵A(-1,3),
∴C(-1,0),
∵B(3,-1),
∴D(3,0),
∴S△ACP=
AC×|xPxA|=
×3×|n+1|,S△BDP=
BD×|xBxP|=
×1×|3n|,
∵S△ACP=S△BDP,
∴
×3×|n+1|=
×1×|3n|,
∴n=0或n=3,
∴P(0,2)或(3,5);
(3)設M(m,0)(m>0),
∵A(1,3),B(3,1),
∴MA2=(m+1)2+9,MB2=(m3)2+1,AB2=(3+1)2+(13)2=32,
∵△MAB是等腰三角形,
∴①當MA=MB時,
∴(m+1)2+9=(m3)2+1,
∴m=0,(舍)
②當MA=AB時,
∴(m+1)2+9=32,
∴m=1+
或m=1
(舍),
∴M(1+
,0)
③當MB=AB時,(m3)2+1=32,
∴m=3+
或m=3
(舍),
∴M(3+
,0)
即:滿足條件的M(1+
,0)或(3+
,0).
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【題目】已知反比例函數
的圖像與正比例函數
的圖像都經過點
,點
在反比例函數
的圖像上,點
在正比例函數
的圖像上.
(1)求此正比例函數的解析式;
(2)求線段AB的長;
(3)求△PAB的面積.
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【題目】函數
、
、
都是常數,且
叫做“奇特函數”,當
時,奇特函數
就成為反比例函數
是常數,且
.
若矩形的兩邊長分別是
、
,當兩邊長分別增加
、
后得到的新矩形的面積是
,求
與
的函數關系式,并判斷這個函數是否“奇特函數”;
如圖在直角坐標系中,點
為原點矩形
的頂點,
、
坐標分別為
、
,點
是
中點,連接
、
交于
,“奇特函數”
的圖象經過點
、
,求這個函數的解析式,并判斷
、
、
三點是否在這個函數圖象上;
對于
中的“奇特函數”
的圖象,能否經過適當的變換后與一個反比例函數圖象重合,若能,請直接寫出具體的變換過程和這個反比例函數解析式;若不能,請簡述理由.
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【題目】如圖,有一個長為24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大長度a為15米)圍成的中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的寬AB為x米,面積為S平方米.
(1)求S與x的函數關系式;
(2)如果要使圍成花圃面積最大,求AB的長為多少米?
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【題目】若兩條拋物線的頂點相同,則稱它們為“友好拋物線”,拋物線C1:y1=﹣2x2+4x+2與C2:u2=﹣x2+mx+n為“友好拋物線”.
(1)求拋物線C2的解析式.
(2)點A是拋物線C2上在第一象限的動點,過A作AQ⊥x軸,Q為垂足,求AQ+OQ的最大值.
(3)設拋物線C2的頂點為C,點B的坐標為(﹣1,4),問在C2的對稱軸上是否存在點M,使線段MB繞點M逆時針旋轉90°得到線段MB′,且點B′恰好落在拋物線C2上?若存在求出點M的坐標,不存在說明理由.
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【題目】如圖,已知
中,
厘米,
厘米,點
為
的中點.
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(1)如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.
①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,
與
是否全等,請說明理由;
②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,
與
是否可能全等?若能,求出全等時點Q的運動速度和時間;若不能,請說明理由.
(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發,點P以原來的運動速度從點B同時出發,都逆時針沿
三邊運動,求經過多長時間點P與點Q第一次在
的哪條邊上相遇?
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【題目】已知關于x的方程x2+ax+a-2=0.
(1)求證:不論a取何實數,該方程都有兩個不相等的實數根;
(2)若該方程的一個根為1,求a的值及該方程的另一根.
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【題目】在學習完第十二章后,張老師讓同學們獨立完成課本56頁第9題:“如圖1,
,
,
,
,垂足分別為
,
,
,
,求
的長.”
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(1)請你也獨立完成這道題:
(2)待同學們完成這道題后,張老師又出示了一道題:
在課本原題其它條件不變的前提下,將
所在直線旋轉到
的外部(如圖2),請你猜想
,
,
三者之間的數量關系,直接寫出結論:_______.(不需證明)
(3)如圖3,將(1)中的條件改為:在
中,
,
,
,
三點在同一條直線上,并且有∠BEC=∠ADC=∠BCA=
,其中
為任意鈍角,那么(2)中你的猜想是否還成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,A(- 1,5),B(- 1,0),C(- 4,3).
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(1)求出△ABC的面積;
(2)在圖中作出△ABC關于
軸的對稱圖形△A1B1C1;
(3)設P是y軸上的點,要使得點P到點A,C的距離和最小,求點P的坐標.
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