某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用額定電壓是2.5V的燈泡做“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù)：
| 實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 燈泡電壓U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 燈泡電流I（A） | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.32 | 0.34 |
| 燈泡發(fā)光情況 | 微亮 逐漸變亮 | |||||
（1）7.8 （2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值 （3）變大 溫度對燈絲電阻有影響
解析試題分析：（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的計(jì)算應(yīng)該用到小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓與電流值，即當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5V，通過小燈泡的電流為0.32A，所以
；
（2）在電路中起到調(diào)節(jié)用電器兩端電壓作用的是滑動(dòng)變阻器，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值來改變燈泡兩端的電壓；
（3）根據(jù)
可以計(jì)算出每一組電壓、電流的對應(yīng)電阻值，根據(jù)電阻值的可知電阻是變大；因?yàn)樵跓艚z的材料、長度、橫截面積不變時(shí)，溫度對燈絲電阻的由影響。
考點(diǎn)： 電阻大小的影響因素 歐姆定律的應(yīng)用
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小明選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表A，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。
（1）請你幫助小明完成圖中所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。
（2）只閉合開關(guān)S1，電流表A的示數(shù)用I1表示，開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表A的示數(shù)用I2表示，請用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中：
【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
【猜 想】導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動(dòng)變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），導(dǎo)線若干。
【實(shí)驗(yàn)過程】
（1）在虛線框內(nèi)畫出圖所示實(shí)物圖的電路圖。
（2）小明按圖14正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表指針超過量程。你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是 。
（3）小紅在探究時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值。接著斷開開關(guān)，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動(dòng)變阻器滑片位置未動(dòng)），當(dāng)他接入10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 端移動(dòng)（選填“左”或“右”），直至 ，再次記下電流值。
（4）接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
| 電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（7分）李明和小亮利用如圖（甲）所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）李明根據(jù)圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜矗瑢?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議李明改線．
①請?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“×”；
②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
③如果不改接這根導(dǎo)線，對實(shí)驗(yàn)的影響是： （具體說明是什么影響）．
（2）李明將電路改接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的指示如圖（丙）所示，則電流表的讀數(shù)是 A，連接電路的電阻R的阻值是 Ω．
（3）實(shí)驗(yàn)中，若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變，將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)定值電阻為10Ω，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑應(yīng)接入電路的阻值為 Ω．
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)按如圖1連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“5Ω 2A”字樣．
⑴在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中 端（選填“A”或“B”）
⑵他正確連接電路且規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)中分別移動(dòng)變阻器的滑片至其兩個(gè)端點(diǎn)，圖2所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點(diǎn)時(shí)電流或電壓的情況．請?jiān)谙卤碇袑⒃撏瑢W(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計(jì)算出電阻值（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）．
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓Ux（伏） | 電流Ix（安） | 電阻Rx（歐） | 電阻的平均值（歐） |
| 1 | | | | |
| 2 | 4 | 0.38 | | |
| 3 | | | |
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ），電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑動(dòng)變阻器（規(guī)格為“20Ω 2A”），導(dǎo)線若干。
（1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是 ；
（2）實(shí)驗(yàn)中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示．由表一數(shù)據(jù)可得： ； 
（3）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示。
①請依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和電路圖分析，將電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)保持 V不變，記錄電流值。
②當(dāng)將20Ω的電阻接入電路，記錄第四組數(shù)據(jù)時(shí)， R1與R2的電功率之比是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（8分）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)當(dāng)_________。
（2）某同學(xué)連接了如圖所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）。在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將 (選填”變化”或”不變”)，電壓表示數(shù)將 。(選填“變化”或“不變”)
（3）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線 （選填a、b、c、d）。
（4）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，他多次只改變電阻R的阻值，測得相應(yīng)的電流值，如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻 （填“成”或“不成”）反比，其原因是 ，此實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為 V。
（5）若閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)。選用的器材有：多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線，以及長度相同，但材料不同（A、B兩種金屬）和橫截面積不同（粗、細(xì)兩種規(guī)格）的甲、乙、丙三根導(dǎo)體。該同學(xué)正確連接電路，并將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
| 表一 導(dǎo)體甲（金屬A 粗） | | 表二 導(dǎo)體乙（金屬A 細(xì)） | | 表三 導(dǎo)體丙（金屬B 粗） | |||||||||
| 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 1 | 2 | 3 | | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 4 | 5 | 6 | | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 7 | 8 | 9 |
| U（V） | 1.5 | 3.0 | 4.5 | | U（V） | 3.0 | 4.5 | 6.0 | | U（V） | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
| I（A） | 0.3 | 0.6 | 0.9 | | I（A） | 0.3 | 0.45 | 0.6 | | I（A） | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
小明探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，電路圖如圖 (甲) 所示．電源電壓不變，
為定值電阻，電流表A 選用0～0.6 A量程，電壓表
選用為0～3 V量程，電壓表
選用為0～15 V量程，滑動(dòng)變阻器
上標(biāo)有“50 Ω 1A”的字樣．
（1）請根據(jù)電路圖(甲) 用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(乙)中電壓表V2的連接．
（2）如圖 (甲)中閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在 （選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)不為零，則電路存在的故障是 ．
（4）排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄電流表A與電壓表的示數(shù)，得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表格(丙) 所示．分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論： ．
（5）實(shí)驗(yàn)中，記錄電流表A 與電壓表的示數(shù)，得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出
圖線，如圖(丁)所示，電源電壓是 V．在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不得小于 Ω．
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