【題目】小明同學在探究凸透鏡成像規律時，調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度．實驗時，調節蠟燭與凸透鏡的距離，在光屏上得到了一個清晰的像如圖所示，該像是倒立___的實像，由于蠟燭的燃燒，光屏上的像會向____（選填“上”或“下”）移動，保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離，光屏上的像變模糊了，小明將另一個鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，并適當調整鏡片的位置，光屏上的像又清晰了，則這個鏡片是_____（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”）
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一課一練一本通系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g，據此現象，下列判斷正確的是（ ）（g取10N/kg）
A.水對燒杯底的壓強會增大B.小球的質量不小于100g
C.小球的體積一定大于100cm3D.小球受到的浮力一定等于1N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有一圓柱形容器，放在水平桌面上：現將一邊長為10cm，質量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部（g取10N/kg）。求：
（1）物體密度；
（2）物體對容器底的壓強；
（3）向容器中加入水至8cm深時，水對容器底的壓強多大？物體受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）
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【題目】為探究物質的吸熱能力，用兩個完全相同的電加熱器，分別對質量相同，初溫不同的a、b兩種液體加熱，得到溫度隨時間變化的圖像如圖甲所示。
（1）該實驗中，用加熱時間的長短來反映_______________________；
（2）由圖甲可知，____________（選填“a”或“b”）物質的沸點高，吸熱能力強的是____________（選填“a”或“b”）物質；
（3）某小組根據實驗數據繪制的圖象如圖乙所示，發現乙圖象中AB段與OC段相互平行，分析產生這種現象的原因可能是ma_______mb（選填“大于”“小于”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓8V且保持不變，標有“8V，8W”小燈泡與滑動變阻器串聯，當滑片P由A端滑到B端過程中，根據兩電壓表與電流表示數繪制出的U-I圖像，兩圖像交于Q點，如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）
A.Q點處滑動變阻器兩端電壓U
4VB.Q點處流過小燈泡的電流I
0.5A
C.Q點處整個電路總功率P4WD.Q點處小燈泡實際功率P燈2W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲水平升降臺上有一足夠深的圓柱形容器，容器中有一定量的水，現將一實心圓柱體M（不吸水）懸掛在不可伸縮的細繩下端（細繩體積忽略），使M浸沒水中，并剛好與容器底接觸但不產生壓力；現使升降臺勻速下降，圖乙是繩的拉力F隨時間t的變化圖像。
(1)t1和t2時刻，M所受的浮力分別為FA、FB，則FA_____ FB（選填“>”或“<”或“=”）；
(2)物體M的密度為ρM_____（用圖乙中所給的字母和水的密度ρ水表示）。結合題中的操作，思考所測得的M的密度與真實密度相比將_____（選填“偏大”、 “偏小”或“不變”）；
(3)現用細線將另一實心圓柱體N（不吸水）懸掛浸沒于圖丙容器的水中（未接觸底部），發現細繩對N的拉力與t1時刻圖甲中細繩對M的拉力相等，已知ρM
ρNρ水，則M的質量_____N的質量。（選填“大于”、 “小于”或“等于”）
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【題目】為模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖所示的探究實驗：A、B、C三個小球先后從同一斜面上高度分別為
、
、
的位置由靜止開始滾下（
，
），推動水平面上同一位置的小木塊運動一段距離后靜止。請你根據生活經驗和所學的物理探究方法，回答以下問題：
(1)在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度____________。小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患____________。
(2)用來研究超速的安全隱患時，我們應選擇____________、____________兩圖所示的實驗進行比較。
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【題目】小華要測定標有“2.5V”小燈泡正常發光時的電功率，連接了如圖甲所示的電路。電源電壓為4.5V，所用滑動變阻器的規格為“25Ω 0.5A”。
（1）同組的小霞發現小華的電路連接有錯誤，如果此時閉合開關，觀察到的現象是（________）
A．小燈泡不發光，電流表有示數 B．電流表有示數，電壓表無示數
C．小燈泡發光，電壓表有示數 D．小燈泡不發光，電壓表示數超過量程
（2）若圖甲中只有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的連接；
（________）
（3）小華將電路改接正確后，將滑動變阻器的滑片P置于_____（選填“A”或“B”）端，再閉合開關，調節滑片，使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡正常發光時的功率是_____W；
（4）小華還測量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據所測得的數據繪制了小燈泡的I﹣U圖像，如圖丙所示，根據圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是燈絲的電阻隨溫度升高而_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；
（5）① 同組的小明同學還想探究“當電壓一定時，電流與電阻的關系”，于是將圖甲中的小燈泡換成四個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和 20Ω的定值電阻，其余連接均不改變；
② 小明先把 5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為 1.5V，讀出電流表示 數；再將 5Ω的電阻換成 10Ω的電阻，為了使電壓表的示數仍為 1.5V，應將滑動變阻器的滑片 P向_____（選填“A”或“B”）端移動，讀出電流表的示數；
③ 之后小明用15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中，此時無論他怎樣移動滑片，都無法將電壓表示數調到 1.5V，為了用以上 4 個定值電阻完成實驗且確保電路安全，應控制定值電阻兩端的電壓在_____~_____V范圍內。
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【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，電源電壓保持不變，當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，以下說法正確的是（ ）
A．電壓表V的示數不變，電流表A1的示數變小，A2的示數變大
B．電壓表V的示數變小，電流表A1的示數變大，A2的示數變小
C．電壓表V的示數變大，電流表A1的示數不變，A2的示數不變
D．電壓表V的示數不變，電流表A1的示數變小，A2的示數不變
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