【題目】兩燈L1和L2的額定功率相同,額定電壓不同,且U1>U2下列判斷中正確的是( )
A.兩燈絲的電阻關系是R1<R2
B.兩燈都正常發光時,通過L1的電流較大
C.兩燈串聯安全使用時,L2實際功率較大
D.兩燈并聯安全使用時,L2的實際功率較大
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【題目】小杰同學想利用所學知識測量一個阻值未知的定值電阻
的阻值他找來了如下器材:一個電壓恒定的電源(電源電壓值未知)、一個阻值已知的定值電阻
。一個電壓表(量程大于電源電壓值)、一個單刀雙擲開關和若干導線,設計了如圖所示的電路圖。實驗時,他先將開關S撥至a處,電壓表的示數為
;然后將開關S撥至b處,電壓表的示數為
。則開關S搜至b處時,電路中的電流為____________; 待測電阻
的阻值為_______________。
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【題目】欣欣利用如圖甲所示的電路,探究通過“導體的電流跟電阻的關系”。 實驗器材:電源(電壓恒為 4.5V),電流表、電壓表各一只,開關,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”),導線若干。
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(1)用筆畫線代替導線完成圖甲電路的連接;
(___________)
(2)實驗中欣欣發現,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,兩電表的指針始終處于圖乙所示的狀態,則電路故障可能是_______;
(3)排除故障后,多次改變 R 的阻值,根據實驗數據畫出如圖丙所示的 I-R 圖像,得 到的結論是_______ ;
(4)在上述實驗中,欣欣用 10Ω的電阻替換5Ω的電阻,為了完成實驗,他應該將滑 動變阻器的滑片向 ______ 端移動(選填“A”或“B”),使電壓表示數為______________V;
(5)當欣欣改用 15Ω的電阻繼續實驗時,發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數達到實驗要求的值,則欣欣選用的滑動變阻器的規格是______(選填“甲”或“乙”),如果串一個定值電阻就能完成實驗,那么這個定值電阻的范圍是________;
(6)除了更換滑動變阻器的方案以外,欣欣想到原有器材不變,調整定值電阻兩端的 電壓也可以完成實驗,他應控制定值電阻兩端的電壓范圍是________。
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【題目】如圖,物體重400N,在80N的水平拉力F作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向右勻速運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則在該過程中,下列說法正確的是( )
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A.拉力做的有用功為400JB.拉力F的功率為16W
C.物體對地面的壓力為80ND.物體與地面間的滑動摩擦力為128N
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【題目】兩只銘牌模糊的小燈泡L1和L2,僅能看清分別標有“0.3A”和“0.5A”字樣。
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(1)如圖甲是小明測量小燈泡L1額定功率時連接的實物圖。
①圖中有一根線連接錯誤,請在這根線上打“×”,并在圖中改正;
(______)
②閉臺開關前,滑動變阻器的滑片P應位于__________(選填“A”或“B”)端;
③正確連接電路后,閉合開關,移動滑片P,小明發現小燈泡始終不亮,電流表無示數,電壓表有示數,則故障可能是_____________________;
④閉合開關,電流表示數為0.1A,移動滑片P,通過觀察___________表的示數來判斷小燈泡是否正常發光;小燈泡正常發光時,電壓表的示數如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為_________W;
⑤利用如圖所示的電路還可以進行的實驗有:______________(寫出一個即可);
(2)小華利用圖丙所示的電路測出了小燈泡L2的正常發光時的電阻,請在虛線框內補上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值10Ω)這三個元件的符號,使電路完整,實驗操作方便。
(______)
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,當滑動變阻器滑片置于阻值最大端時,閉合開關,燈發光,電路消耗的總功率為12W;當滑片移到中點時,電路消耗的總功率為18W。兩次電路中電流之比為________,當滑片在中點時燈泡消耗的實際功率P______9W(選填“等于”或“不等于”)(設燈絲的電阻不受溫度影響)。
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【題目】在科技館看到了名為“球吸”的展品,它由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成,如圖所示。按下“啟動”按鈕,風從下方出風口往上吹,兩個球會相互靠攏。圖中所示的四個實例中,與“球吸”原理相同的是( )
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A.
吹風機向下吹風,乒乓球不掉落
B.
吸盤掛釣被吸在墻上
C.
與頭發摩擦過的氣球吸引空易拉罐
D.
強磁鐵能吸引曲別針
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【題目】下面關于一些器材的說法正確的是( )
A.溫度計是測量溫度的儀器,液體溫度計是利用感溫液熱脹冷縮性質來測量溫度的
B.微小壓強計是利用連通器制成的
C.密度計是利用漂浮條件工作的,其刻度與溫度計的刻度一樣是均勻的
D.彈簧測力計是測量力的儀器,其原理是彈簧受到的拉力越大,彈簧的長度就越長
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【題目】花花同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。
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(1)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,觀察蠟燭A經玻璃板______(選填反射或者折射)所成的像。
(2)拿點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是__________。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,花花只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置____________(選填“向右移動”“向左運動”或“不變”)。
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