【題目】將點燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前，調節二者的位置，在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像．若將蠟燭靠近成像儀少許，蠟燭的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．將蠟燭在孔前繞順時針旋轉，則它在塑料薄膜上所成的像是（選填“順”或“逆”）時針旋轉的．
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽光穿過薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說法正確的是（ ）
A.起凸透鏡作用的應是塑料薄膜
B.透鏡都是固體物質組成的，液體不能起凸透鏡作用
C.水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用
D.薄膜上的積水形成一個大的凸透鏡，如果其焦點恰好在干草處，干草有可能燃燒
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】日食現象可以用光的道理解釋.觀察日食時要注意保護眼睛，一種比較簡易的觀察日食的方法是用一盆滴有墨水的水來觀看，如圖這是利用了現象.當太陽光與水平面成30°角射到平靜的水面上時，反射角是.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電爐中的電阻絲通電一段時間后變得很燙，而連接的導線卻不怎么熱，下列解釋錯誤的是（ ）
A. 通過導線的電流小于通過電阻絲的電流
B. 導線的絕熱皮隔熱
C. 導線的電阻遠小于電阻絲的電阻
D. 導線的電功率比電阻絲大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華為小明表演了一個“水火相融”的小魔術.她先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上，桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個區域，然后再用一塊不透明的擋板將乙區域分割成前后兩部分.接著小華在甲區域內放置了一個盛滿水的燒杯，且里面豎直浸沒著一支蠟燭A，最后在乙區域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B.準備就緒后，小華將乙區域已準備號的蠟燭B點燃，并悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN，讓小明在乙區域的P點觀察蠟燭A.奇跡出現了：蠟燭A竟然在水中燃燒！
（1）為保證實驗成功，小華所選取的A、B兩根蠟燭應滿足的條件是 ；
（2）某同學發現看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度.他這樣做（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰.
（3）在蠟燭A的位置確定后，為了不借助刻度尺而較準確地確定蠟燭B的位置，小華應該在點燃蠟燭B以后，在（選填“甲區”或“乙區”）觀察，同時不斷調節蠟燭B的位置，使與蠟燭A完全重合為止；
（4）根據所學光學知識分析，“小華悄悄地將擋板拉開”這一步操作的目的是什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明設計了一個用電壓表的示數變化反映環境溫度變化的電路．其電路原理圖如圖甲所示．其中，電源電壓U=4V（恒定不變）．電壓表的量程為0～3V，R0是定值電阻，R0=30Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環境溫度變化的關系如圖乙所示．閉合開關S后．
（1）當環境溫度為40℃時，熱敏電阻R1的阻值是__Ω．
（2）熱敏電阻隨環境溫度變化的關系是__．
（3）R0兩端電壓的最大值為__V．求此時：
①R1兩端的電壓______．
②通過R1的電流__________．
③R1的電阻_______．
④電路所允許的最高環境溫度___________．
⑤在此最高環境溫度下，通電1min，R0消耗的電能是多少________？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在模擬日食、月食的實驗中，王老師畫了圖示．
（1）如果地球上觀察到日食，這些人應該是位于 （選填“甲、乙”）處，此時月亮在 處（選填“A、B、C”）．
（2）如果地球上觀察到月食，這些人應該是位于 （選填“甲、乙”）處，此時月亮在處（選填“A、B、C”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ）
A. B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C. A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大
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