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2025年科學學生活動手冊四年級上冊鄂教版
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1. 把觀察的鳥及其特征記錄下來。
鳥的名稱身體結構身體表面運動方式其他發現
通過觀察與比較,我發現鳥的共同特征有:________________________________________________________________
答案:(表格示例)
|鳥的名稱|身體結構|身體表面|運動方式|其他發現|
|----|----|----|----|----|
|鴿子|頭、頸、軀干、尾、翅膀(前肢成翼)、后肢|覆蓋羽毛|飛行、行走|有喙無齒,卵生|
|麻雀|頭、頸、軀干、尾、翅膀、后肢|羽毛|飛行、跳躍|體型小,善鳴叫|
|喜鵲|頭、頸、軀干、尾、翅膀、后肢|黑白羽毛|飛行、短距離行走|尾羽長,筑巢能力強|
|燕子|頭、頸、軀干、尾(叉形)、翅膀、后肢|羽毛|飛行(靈活)|遷徙習性,以昆蟲為食|
|啄木鳥|頭、頸、軀干、尾、翅膀、強壯后肢|羽毛|飛行、攀樹|喙堅硬,用于鑿木取蟲|
通過觀察與比較,我發現鳥的共同特征有:身體表面覆蓋羽毛,前肢變成翼(有翅膀),多數會飛行,用喙取食(有喙無齒),卵生。
2. 選擇兩種類似貓和兔的動物,將它們身體的相同點和不同點記錄下來。
不同點 相同點 不同點
動物1( ) 動物2( )
通過比較,我發現哺乳動物的共同特征有:____________________________________________________________
答案:(以動物1:狗,動物2:羊為例)
不同點(狗):牙齒有犬齒,雜食性,嗅覺靈敏,善奔跑
相同點:體表有毛,胎生,哺乳,有四肢,用肺呼吸,體溫恒定,有脊柱
不同點(羊):牙齒為臼齒(草食性),性情溫順,喜群居,有蹄
動物1(狗) 動物2(羊)
通過比較,我發現哺乳動物的共同特征有:體表被毛(或毛發),胎生,哺乳,用肺呼吸,體溫恒定,體內有脊柱。