陽光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)九年級(jí)化學(xué)人教版
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活動(dòng) 描述下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象并分析
實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的相關(guān)信息如下表,請(qǐng)?zhí)顚懲暾?
|實(shí)驗(yàn)序號(hào)|變化前的物質(zhì)|變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象|變化后的物質(zhì)|變化類別|
|----|----|----|----|----|
|①|(zhì)蔗糖|________|蔗糖溶液|________|
|②|藍(lán)色的硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液|________|藍(lán)色的氫氧化銅沉淀等|________|
答案:實(shí)驗(yàn)①:蔗糖逐漸溶解,形成無色透明溶液;物理變化。(解析:蔗糖溶解于水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。)
實(shí)驗(yàn)②:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;化學(xué)變化。(解析:硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。)
學(xué)習(xí)小結(jié)
1. 判斷物理變化、化學(xué)變化的依據(jù)是:________,有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。
答案:是否有新物質(zhì)生成(解析:物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成,這是判斷二者的根本依據(jù)。)
2. 通過實(shí)驗(yàn),觀察到改變顏色、________、________等現(xiàn)象,可幫助判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化,但不能作為判斷依據(jù)。
答案:放出氣體;生成沉淀(解析:化學(xué)變化常伴隨改變顏色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,但這些現(xiàn)象不能單獨(dú)作為判斷依據(jù),如燈泡發(fā)光放熱是物理變化。)
3. 變化是動(dòng)態(tài)過程,性質(zhì)是固有屬性。例如:“蠟燭燃燒”是化學(xué)變化,“蠟燭能燃燒”是化學(xué)性質(zhì);“酒精揮發(fā)”是________,“酒精易揮發(fā)”是________。
答案:物理變化;物理性質(zhì)(解析:“酒精揮發(fā)”是酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“酒精易揮發(fā)”描述的是酒精的固有屬性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn),屬于物理性質(zhì)。)
4. 物質(zhì)的________決定其用途。例如:乙醇(俗稱酒精)具有可燃性,因此乙醇可用作________。
答案:性質(zhì);燃料(解析:物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,乙醇的可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),因此可作燃料。)