【題目】廢鉛蓄電池的一種回收利用工藝流程如圖所示:
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部分難溶電解質的性質如下表:
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請回答下列問題:
(1)鉛蓄電池在生產、生活中使用廣泛,鉛蓄電池的缺點有___(寫一條)。
(2)利用廢鉛蓄電池中的廢硫酸與氟磷灰石[Ca5(PO4)3F]反應,可以制化肥-過磷酸鈣[有效成分是Ca(H2PO4)2],寫出該反應的化學方程式:___。
(3)Na2CO3溶液浸出時發生的反應為CO32-(aq)十PbSO4(s)
PbCO3(s)+SO42-(aq),計算該反應的平衡常數K=___。以濾渣PbCO3和焦炭為原料可制備金屬鉛,用化學方程式表示制備過程:___。
(4)利用鉛泥中PbSO4制取PbO2的方法:PbSO4溶于CH3COONa溶液生成弱電解質(CH3COO)2Pb,(CH3COO)2Pb與KClO在強堿性條件下反應制取PbO2,寫出生成PbO2的離子方程式:___。
(5)已知Pb(OH)2是既能溶于稀硝酸又能溶于KOH溶液的兩性氫氧化物。設計實驗區別PbCrO4和BaCrO4:___。
【答案】比能量低(或笨重或廢棄電池污染環境等) 2Ca5(PO4)3F+7H2SO4=7CaSO4+3Ca(H2PO4)2+2HF 1.2×105 PbCO3
PbO+CO2↑、2PbO+C
2Pb+CO2↑ (CH3COO)2Pb+ClO+2OH=PbO2↓+Cl+2CH3COO+H2O 取少量待測物于兩支試管中,分別向兩支盛有黃色沉淀的試管中加入過量KOH溶液,振蕩,沉淀溶解的是PbCrO4,沉淀不溶解的是BaCrO4
【解析】
廢鉛蓄電池經分離得到鉛泥,加入碳酸鈉溶液可生成碳酸鉛,過濾后加入碳高溫可生成鉛;
(1)鉛蓄電池較為笨重,且可引起重金屬污染;
(2)結合反應原理及原子守恒寫出生成過磷酸鈣的化學方程式;
(3)寫出反應CO32-(aq)+PbSO4(s)PbCO3(s)+SO42-(aq)的平衡常數表達式,結合Ksp(PbSO4)、Ksp(PbCO3)計算K的值;類比PbCO3和CaCO3的化學性質,寫出制備Pb的化學方程式;
(4)根據題給信息推測(CH3COO)2Pb的性質,結合守恒規律寫出(CH3COO)2Pb與KClO反應的離子方程式;
(5)結合兩性氫氧化物的性質及表中Ksp的數值,設計合理實驗方案。
廢鉛蓄電池經分離得到鉛泥,加入碳酸鈉溶液可生成碳酸鉛,過濾后加入碳高溫可生成鉛;
(1)鉛蓄電池較為笨重,且可引起重金屬污染,比能量低;
(2)利用廢鉛蓄電池中的廢硫酸與氟磷灰石[Ca5(PO4)3F]反應,可以制化肥過磷酸鈣[有效成分是Ca(H2PO4)2],該反應的化學方程式為:2Ca5(PO4)3F+7H2SO4=7CaSO4+3Ca(H2PO4)2+2HF;
(3)反應CO32-(aq)+PbSO4(s)PbCO3(s)+SO42-(aq)的平衡常數K=
=
×
=
=1.2×105,以濾渣PbCO3和焦炭為原料可制備金屬鉛,涉及反應為PbCO3
PbO+CO2↑、2PbO+C
2Pb+CO2↑;
(4)(CH3COO)2Pb溶液與KClO在強堿性條件下反應制取PbO2,同時生成氯離子、CH3COO,反應的離子方程式為:(CH3COO)2Pb+ClO+2OH=PbO2↓+Cl+2CH3COO+H2O;
(5)Pb(OH)2是既能溶于稀硝酸,又能溶于KOH溶液的兩性氫氧化物,則可加入過量KOH溶液鑒別,能溶解的為PbCrO4,操作方法為:取少量待測物于兩支試管中,分別向兩支盛有黃色沉淀的試管中加入過量KOH溶液,振蕩,沉淀溶解的是PbCrO4,沉淀不溶解的是BaCrO4。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據系統命名法,天然橡膠應稱為聚
甲基
,
丁二烯,其結構簡式為
,單體為
甲基
,
丁二烯。該反應的化學方程式為
。合成橡膠就是根據以上原理制成的。
(1)以
為單體可生成氯丁橡膠,試寫出該反應的化學方程式:_________________。
(2)丁腈橡膠的結構簡式為
,形成該橡膠的單體為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某種
工程樹脂由丙烯腈(
,用
表示)、1,
丁二烯(
,用
表示)和苯乙烯(
,用
表示)按一定比例共聚而得。
(1)
和
三種單體中,
原子個數比的比值最小的單體是___________(填物質名稱)。
(2)經元素分析可知,該
工程樹脂的組成為
(
為正整數),則原料中
和
的物質的量之比是____________(用
表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣作為清潔能源有著廣泛的應用前景,采用天然氣制備氫氣的流程如下。
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請回答下列問題:
Ⅰ.蒸汽轉化:在催化劑的作用下,水蒸氣將CH4氧化,結合圖表信息回答問題。
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(1)該過程的熱化學方程式是__________。
(2)平衡混合物中CO的體積分數與壓強的關系如圖所示,判斷T1和T2的大小關系:T1_______T2(填“>”“<”或“=”),并說明理由__________。
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(3)一定溫度下,在1L恒容的密閉容器中充入1mol CH4和1mol水蒸氣充分反應達平衡后,測得反應前后容器中氣體的物質的量之比是3:4,計算該條件下反應的平衡常數為______________。
Ⅱ.CO變換:500℃時,CO進一步與水反應生成CO2和H2。
Ⅲ.模擬H2提純工藝:將CO2和H2分離得到H2的過程如下:
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依據圖示信息回答:
(4)吸收池中發生反應的離子方程式是_________。
(5)寫出電解池中陽極發生的電極反應式________;結合化學用語說明K2CO3溶液再生的原因_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中
增大
B.在0.1 mol/LCH3COONa溶液中:c(OH﹣)+0.1mol/L>c(CH3COOH)+c(H+)+c(Na+)
C.在10mL 0.1 mol/L的AgNO3溶液中加入6mL等濃度的NaCl溶液,有白色沉淀產生,再加入6 mL等濃度的Na2S溶液,溶液中又有黑色沉淀生成,說明Ksp(Ag2S)< Ksp(AgCl)
D.常溫下,10 mL 0.02 mol/L HCl溶液與10 mL 0.02 mol/LBa(OH)2溶液充分混合,若混合后溶液的體積為20 mL,則溶液的pH=12
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】普通電解精煉銅的方法所制備的銅中仍含雜質,利用如圖中的雙膜(陰離子交換膜和過濾膜)電解裝置可制備高純度的Cu。下列有關敘述正確的是( )
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A.電極a為粗銅
B.甲膜為過濾膜,可阻止陽極泥及漂浮物雜質進入陰極區
C.乙膜為陰離子交換膜,可阻止雜質陽離子進入陰極區
D.當電路中通過1mol電子時,可生成32g精銅
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于有機化合物的說法正確的是( )
A. 分子式為C8H8O2的芳香族化合物中屬于羧酸的同分異構體有3種
B. 麥芽糖的水解產物有兩種,且互為同分異構體
C. 等質量的苯和苯乙烯(
)完全燃燒,消耗氧氣的體積相同
D. 分子式為C4H8Cl2且含有兩個甲基的有機物有4種
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】加熱某純凈的小蘇打(NaHCO3)樣品至固體質量不再變化,得到固體(Na2CO3)質量31.8g,將該固體溶于水配制成500mL溶液,計算:
(1)產生的氣體冷卻至標準狀況下,其體積為多少升?______________
(2)求所得溶液中Na+的物質的量濃度?_______________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】類推的思維方法在化學學習與研究中常會產生錯誤的結論,因此類推的結論最終要經過實踐的檢驗才能確定其正確與否。下列幾種類推結論中,正確的是( )
A.由2Cu + O2 = 2CuO可推出同族的硫也有Cu + S = CuS
B.Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,則Pb3O4可表示為PbO·Pb2O3
C.Mg能在CO2中燃燒,所以Na也能在CO2中燃燒
D.CO2與Na2O2反應只生成Na2CO3和O2,故SO2與Na2O2反應只生成Na2SO3和O2
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