【題目】氮化鎂
是一種重要的化學試劑。某化學興趣小組擬制備氮化鎂并測定產品純度。
已知:①氮化鎂極易與水反應;②實驗室在加熱條件下用飽和
溶液和飽和
溶液混合制備
;③焦性沒食子酸溶液用于吸收少量
。
Ⅰ.制備氮化鎂。
他們選擇下列裝置設計實驗(裝置可重復使用):
![]()
(1)儀器a的名稱是____,氮化鎂的電子式是____。
(2)氣體從左至右,裝置連接順序為____。(填代號)
(3)寫出A中發生反應的化學方程式:____。
(4)用化學方法檢驗產品中含有氮化鎂
,設計實驗方案:____。
Ⅱ.測定產品純度。
利用如圖裝置測定氮化鎂產品純度(雜質不產生氣體,氨氣不溶于煤油)。
![]()
(5)當產品與蒸餾水完全反應后,冷卻至室溫、調平液面、讀數。調平液面的操作是__。
(6)取產品質量為wg,開始量氣管讀數為
,最終量氣管讀數為
(折合成標準狀況),則該樣品純度為____(用代數式表示)。如果開始俯視刻度線,終點時仰視刻度線,則測得結果___(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
【答案】圓底燒瓶
A、D、C、B、C 2NaNO2+(NH4)2SO4
Na2SO4+2N2↑+4H2O 取少量產品溶于足量的蒸餾水中,生成白色沉淀,加熱后產生使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,則證明產品中含有
上下移動水準瓶
偏高
【解析】
(1)根據儀器a特點,儀器a為圓底燒瓶;氮化鎂為離子化合物,其電子式為
;
答案為:圓底燒瓶;
;
(2)實驗目的是制備氮化鎂,實驗原理3Mg+N2
Mg3N2,裝置A為制備N2,N2中混有氧氣和水蒸氣,下一步是除去氧氣和水蒸氣,然后得到N2,空氣中有水蒸氣,還要防止空氣中水蒸氣進入裝置B中,B裝置后還需要連接C,即順序是A→D→C→B→C;
(3)A的作用是制備N2,其化學反應方程式為2NaNO2+(NH4)2SO4
Na2SO4+2N2↑+4H2O;
答案為2NaNO2+(NH4)2SO4
Na2SO4+2N2↑+4H2O;
(4)根據信息,氮化鎂易與水反應,其反應方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑,設計的方案為取少量產品溶于足量的蒸餾水中,生成白色沉淀,加熱后產生使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,則證明產品中含有Mg3N2;
答案為取少量產品溶于足量的蒸餾水中,生成白色沉淀,加熱后產生使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,則證明產品中含有Mg3N2;
(5)觀察裝置圖可知,上下移動水準瓶可以調平水準瓶中液面和量氣管內液面,確保量氣管內的氣壓等于外界大氣壓;
答案為上下移動水準瓶;
(6)氮化鎂與水反應Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑,氨氣的體積為(V2-V1)mL,根據反應方程式,氮化鎂的純度為
=
;開始俯視刻度線,讀數V1偏小,終點仰視刻度線,讀數V2偏大,(V2-V1)偏大,即所測氮化鎂的純度偏高;
答案為
;偏高。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,且原子序數依次增大。已知X的最外層電子數是其電子層數的2倍,Y是地殼中含量最高的元素,Y原子的最外層電子數是W原子最外層電子數的2倍,Z原子最外層只有1個電子。下列說法正確的是( )
A. 離子半徑:
B. Z和Y形成的化合物可能含有非極性鍵
C. 氫化物的穩定性:
D. 最高價氧化物對應水化物的堿性:![]()
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在三個容積均為
的恒容密閉容器中按不同方式投入反應物,發生反應![]()
,測得反應的相關數據如下:
容器 | 容器Ⅰ | 容器Ⅱ | 容器Ⅲ |
反應溫度 | 600 | 600 | 800 |
反應物投入量 |
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平衡 |
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平衡 |
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平衡體系總壓強 |
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物質的轉化率 |
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平衡常數K |
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下列敘述正確的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置可以測定混合氣體中ClO2的含量:
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Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸;
Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水,使液面沒過玻璃液封管的管口;
Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;
Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中;
Ⅴ.用0.100 0mol·L-1硫代硫酸鈉標準溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),指示劑顯示終點時共用去20.00 mL硫代硫酸鈉溶液。在此過程中:
(1)錐形瓶內ClO2與碘化鉀反應的離子方程式為____________________________。
(2)玻璃液封裝置的作用是_______________________。
(3)V中加入的指示劑通常為_____,滴定至終點的現象是_______。
(4)測得混合氣中ClO2的質量為________ g。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常見元素A、B、M組成的四種物質發生反應:甲+乙=丙+丁,其中甲由A和M組成,乙由B和M組成,丙中只含有M。
(1)若甲為淡黃色固體,乙和丙均為常溫下的無色無味氣體。則甲中含有的化學鍵類型是___;常溫下丁溶液顯___性(填“酸”或“堿”或“中”),原因是____(用離子方程式表示);
(2)若丁為能使品紅褪色的無色氣體,丁與水反應生成戊,丙為常見紅色金屬,化合物甲、乙中原子個數比均為1∶2(M均顯+1價),原子序數B大于A。回答下列問題:
①寫出加熱條件下上述生成丙的化學方程式____;
②已知常溫下弱電解質的電離平衡常數如下:一水合氨
,戊:
,
。若一水合氨與丁恰好完全反應生成酸式鹽,則濃度為
的該鹽溶液pH___7(填“>”“<”或“=”);調整二者反應的比值可使溶液呈中性,此時溶液中
____
(同上)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按題目要求填寫下列空白。
(1)
按官能團的不同分類,有機物類型為________類。
(2)
中官能團的名稱是________________。
(3)鍵線式
表示的有機物的結構簡式是____________。
(4)
系統命名法為_________________。
系統命名法命名有機物時應注意的問題_______ 、 _______(至少寫兩點)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組模擬工業制漂白粉,設計了如下圖所示的實驗裝置。
已知:①氯氣與堿反應放出熱量。②6Cl2+6Ca(OH)2=5CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O。
試回答下列問題:
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(1)甲裝置中儀器a的名稱是________________________。
(2)裝置乙中飽和食鹽水的作用是________________________。
(3)裝置丁中發生反應的化學方程式為_____________________。
(4)漂白粉在空氣中失效的原因是______________、______________(用化學方程式表示)。
(5)①該小組制得的漂白粉中n(CaCl2)遠大于n[Ca(ClO)2],其主要原因是________ 。
②為提高Ca(ClO)2的含量。可采取的措施是___________(任寫一種即可)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列基團(或官能團)的名稱或結構簡式:
﹣CH2CH3_______、﹣Br_______、碳碳三鍵 _______
(2)乙烯的空間構型 _______
(3)乙炔的電子式_______
(4)苯的同系物的通式_______
(5)
分子式:_______
(6)
其苯環上的一氯代物有_______ 種
(7)2,5﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷(寫出結構簡式) _______
(8)4,4,5﹣三甲基﹣2﹣己炔(寫出結構簡式) _______
(9)
的系統命名是_______
(10)
1mol該物質消耗_______molH2,_______molBr2 _______molNa
(11)鑒別苯,碘化鉀溶液,硝酸銀溶液,己烯,四氯化碳時,只能用一種試劑,該試劑是_____;
(12)寫出C5H8屬于炔烴的所有同分異構體__________.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】室溫下向10 mL pH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是
A. 溶液中
不變
B. 溶液中導電粒子的數目減少
C. 醋酸的電離程度增大,c(H+)也增大
D. 再加入10 mL pH=11的NaOH溶液后pH=7
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