【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含其中一個基因的個體無法發育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述不正確的是( )
A. 乙屬于誘變育種得到的染色體畸變個體
B. 篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用
C. F1中有1/2果蠅的細胞含有異常染色體
D. F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色
【答案】C
【解析】試題分析：分析圖形：
1、圖乙的染色體發生了易位，屬于染色體結構的變異，是由射線照射引起的，在光學顯微鏡下可以觀察到；
2、甲乙雜交得到F1的原理是基因重組，在光學顯微鏡下是觀察不到的．
解：A、據圖分析圖乙的染色體發生了易位，屬于染色體結構的變異，A正確；
B、篩選①篩選的是染色體變異的個體，可用光學顯微鏡，而篩選②可用光學顯微鏡觀察，也可觀察后代的存活情況，B正確；
C、根據圖乙染色體組成可知其產生的配子異常的比例是
，所以F1中有果蠅的細胞含有異常染色體，C錯誤；
D、由于只含其中一個基因的個體無法發育，故F1中均含有B基因，故雌雄個體的體色理論上均為灰色，D正確．
故選：C．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈。“甲硫氨酸一脯氨酸一蘇氨酸一纈氨酸一甘氨酸”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。
根據上述材料，下列描述不正確的是
A. 脯氨酸可由幾種不同的轉運RNA運輸到該肽鏈所處位置
B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GUA、GGG
C. 這段多肽鏈中有4個“一CO～NH—”的結構
D. 若發生基因突變，該多肽鏈的結構不一定發生改變
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某動物體細胞（含4條染色體）有絲分裂的細胞周期，下列敘述正確的是（ ） 
A.該細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d
B.完成e時期的子細胞變化方向有兩種可能，一種如圖所示，另一種將分化成某組織細胞
C.不同物種的細胞周期的長短主要受溫度影響
D.從b到b是一個完整的細胞周期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】微生物常被用于基因工程中。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 從耐熱的細菌中獲取PCR所需的DNA連接酶
B. 大腸桿菌、酵母菌等是基因工程常用的載體
C. 作為載體的DNA分子需具有合成抗生素的基因
D. 常利用土壤農桿菌將目的基因導入植物細胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學探究“不同濃度蔗糖溶液對葉表皮細胞形態的影響”，得到如圖所示結果。相關敘述錯誤的是（ ）
A. 實驗主要原理是成熟的植物細胞能夠發生滲透作用
B. 實驗中需要使用血細胞計數板、蓋玻片、顯微鏡等儀器
C. 葉表皮細胞浸潤在蒸餾水中時，細胞體積基本不變
D. 結果表明大多數細胞的細胞液濃度介于0.20. 25mmol/L之間
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種番茄的黃化突變體與野生型相比，葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實際光合作用速率－呼吸速率)、呼吸速率及相關指標如表所示。
材料 | 葉綠 素a/b | 類胡蘿卜素/葉綠素 | 凈光合作用速率(μmolCO2· m－2·s－1) | 細胞間CO2濃度(μmolCO2·m－2·s－1) | 呼吸速率 (μmolCO2· m－2·s－1) |
突變體 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
(1)葉綠體中色素分布在________上，可用________(試劑)提取；如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結果，其中________(填標號)色素帶含有鎂元素。
(2)番茄細胞中可以產生CO2的具體部位是________。
(3)番茄的黃化突變可能________(填“促進”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉化的過程。
(4)突變體葉片中葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m－2·s－1)。研究人員認為氣孔因素不是導致突變體光合速率降低的限制因素，依據是________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞結構的說法中，正確的是
A. 細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉
B. 乳酸菌、霉菌都含有DNA、RNA和核糖體
C. 藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用
D. 白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是葉綠體、線粒體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下關于ATP的敘述中，正確的是
A. ATP中的能量可來源于光能、熱能，也可以轉化為光能、熱能
B. 蛔蟲細胞中ATP只能依靠有氧呼吸產生
C. 葉肉細胞中只有葉綠體能產生ATP
D. 細胞產生ATP時，不一定伴隨著氧氣的消耗
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】完善如圖有關細胞呼吸作用的示意圖，并解答下列問題：
（1）圖中方格內的物質名稱是 ．
（2）從圖中選擇有關的字母填在題的橫線內：
①有氧呼吸的途徑是 ． ②其中產能最多的是階段．
（3）圖中A發生的場所是 ， E表示的物質是 ．
（4）請寫出有氧呼吸的化學反應式： ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com