【題目】下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆植株及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是（ ）
顯性 D：高莖 Y：黃色 R：圓粒
隱性 d：矮莖 y：綠色 r：皺粒
A.圖甲、乙所表示個體減數分裂時，可以揭示基因的自由組合定律的實質
B.圖丙個體自交，子代表現型比例為9∶3∶3∶1，屬于假說—演繹的實驗驗證階段
C.圖丁個體自交后代最多有四種表現型，其比例是9∶3∶3∶1
D.甲、乙、丙、丁都可以作為驗證基因分離定律的材料
【答案】D
【解析】
本題考查基因的自由組合規律的實質及應用，基因分離定律和自由組合定律的實質：進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。
A、圖甲、乙所表示個體的細胞中均只有一對等位基因，不符合自由組合定律的條件，A錯誤；
B、丙個體進行測交，子代表現型比例為1∶1∶1∶1，才屬于假說—演繹的實驗驗證階段，B錯誤；
C、圖丁個體只能產生YDr、ydr，自交后代不會出現9∶3∶3∶1表現型比，C錯誤；
D、甲、乙、丙、丁個體的細胞中均至少含一對等位基因，都可以作為驗證基因分離定律的材料，D正確。
故選D。
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怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某反射弧的部分結構示意圖，虛線內代表神經中樞，下列敘述正確的是( )
A. a端與效應器相連接，b端與感受器相連
B. c處的液體是組織液，其理化性質的改變會影響興奮的傳遞
C. 在d、e 點之間連接了靈敏電流計，刺激F點和G點都能使電流計發生相同的偏轉
D. 把某藥物放在c處，刺激e點，d處無電位變化，說明該藥物能阻斷神經元之間的興奮傳遞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人類性染色體XY一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）。下列遺傳圖譜中（
、
分別代表患病女性和患病男性）所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知某高等植物具有葉緣(深裂、淺裂)和葉形(心形、條形)兩對相對性狀，葉緣由一對等位基因（D/d）控制，葉形由兩對等位基因（A/a、B/b）控制，這三對基因獨立遺傳。研究發現，該植物中基因型為 AA 及 BB 的胚胎致死，不含 A 和 B 的個體才表現為條形葉。取一株深裂心形葉植株(親代)自交， F1 代個體中，深裂心形葉：淺裂心形葉：深裂條形葉：淺裂條形葉=24：8：3：1。回答下列問題：
（1）該植物葉緣性狀中，_____為顯性性狀。F1 同時出現深裂和淺裂兩種葉緣，請對此現象做出合理的解釋：_________。
（2）親代植株控制葉形的基因型是_____。為了驗證親代植株控制葉形的基因型，可用條形葉植株與之測交，請用遺傳圖解說明測交后代的表現型及比例_____
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某魚塘食物網及其能量傳遞示意圖（圖中數字為能量數值，單位是 J·m-2·a-1）。下列敘述 正確的是 （ ）
A.該食物網中的生物與無機環境共同構成一個生態系統
B.幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量為 827 J·m-2·a-1
C.該食物網中第一到第二營養級的能量傳遞效率為 25%
D.浮游植物能量多的原因是其將太陽能轉化為化學能的效率高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示血漿胰島素濃度對血糖補充速率和消耗速率的影響。回答下列問題：
（1）當血漿胰島素含量為40 μU/mL時，血糖補充速率_______________(填大于、等于或小于)消耗速率。請解釋曲線b上升的原因是____________________________________________________________________。
（2） 如果將正常胰島B細胞分別置于含有5．6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16．7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中，無其他的影響條件下，培養一段時間后進行檢測，高糖組釋放胰島素多。此結果說明_______________________________。
（3） I 型糖尿病的病因之一是患者血液中存在異常抗體X，可以損傷人體胰島B細胞，從而導致胰島素含量不足，引起血糖濃度升高。從免疫學的角度分析，異常抗體X引起的糖尿病屬于___________________________________________病。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為突觸結構示意圖，相關敘述正確的是（ ）
A.物質①與受體結合，使下一個神經元興奮
B.突觸后膜上產生的小電位能傳播
C.②與神經遞質結合會引起突觸后膜的極化
D.突觸上的興奮傳遞過程體現細胞膜的流動性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，若甲病由一對等位基因（A、a）控制，乙病由另一對等位基因（B、b）控制，兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4只攜帶甲病的致病基因，正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%，不考慮突變。下列敘述錯誤的是（ ）
A.甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X隱性遺傳病
B.Ⅲ3的基因型有2種，為甲、乙兩病攜帶者的概率為2/3
C.Ⅳ1為甲、乙兩病攜帶者的概率是1/4，Ⅳ2的致病基因最終來自Ⅰ1
D.Ⅳ1與一正常男性結婚，生一個患乙病男孩的概率約為1/8
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本，進行分解尿素的微生物的分離與計數。實驗基本步驟如下：
（1）分解尿素的微生物含有_____，因此，配制培養基時以尿素作為唯一氮源，尿素會被分解成________使培養基的堿性增強。
（2）配制培養基時，需添加瓊脂，瓊脂起_____作用；培養基中添加_____作為指示劑，可使目標菌落的周圍產生紅色環帶。
（3）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養了一段時間， 這樣做的目的是__________；然后將 1mL 瘤胃樣液稀釋 1000 倍，在 3 個平板上用涂布法分別接入 0．1mL稀釋液；經適當培養后，3 個平板的菌落數分別為 49、47 和 45。據此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數為_____，理論上，統計的菌落數往往_______________（低、等、高）于接種的實際活菌數目。
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