【題目】已知函數(shù)
,給出下列四個(gè)命題:
①
的最小正周期為![]()
②
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱
③
在區(qū)間
上單調(diào)遞增
④
的值域?yàn)?/span>![]()
⑤
在區(qū)間
上有6個(gè)零點(diǎn)
其中所有正確的編號(hào)是( )
A.②④B.①④⑤C.③④D.②③⑤
【答案】C
【解析】
化簡(jiǎn)函數(shù)
,通過(guò)
,判斷①;通過(guò)
,判斷
的圖象不關(guān)于直線
對(duì)稱,判斷②;在區(qū)間
,
上,
,化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,判斷單調(diào)性單調(diào)遞增,判斷③;當(dāng)
時(shí),推出
,求出最值,當(dāng)
時(shí),求出最值判斷④;當(dāng)
時(shí),
,在區(qū)間
,
上有無(wú)數(shù)個(gè)零點(diǎn),判斷⑤.
![]()
函數(shù)
,
,
∴
,故函數(shù)
的最小正周期不是
,故①錯(cuò)誤.
由于
,
,∴
,故
的圖象不關(guān)于直線
對(duì)稱,故排除②.
在區(qū)間
上,
,
,單調(diào)遞增,故③正確.
當(dāng)
時(shí),
,
故它的最大值為2,最小值為
;當(dāng)
時(shí),
,
綜合可得,函數(shù)
的最大值為2,最小值為
,故④正確.
當(dāng)
時(shí),
,在區(qū)間
上有無(wú)數(shù)個(gè)零點(diǎn),故⑤錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形
中,
,
,
,
為
的中點(diǎn),沿
將
折起,使得點(diǎn)
到點(diǎn)
位置,且
,
為
的中點(diǎn),
是
上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)
,
不重合).
![]()
(Ⅰ)證明:平面
平面
垂直;
(Ⅱ)是否存在點(diǎn)
,使得二面角
的余弦值
?若存在,確定
點(diǎn)位置;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,其中
為正實(shí)數(shù).
(1)若不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時(shí),證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以該直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)分別求曲線
的極坐標(biāo)方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線
交曲線
于
,
兩點(diǎn),交曲線
于
,
兩點(diǎn),求
的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知王明比較喜愛(ài)打籃球,近來(lái),他為了提高自己的投籃水平,制定了一個(gè)夏季訓(xùn)練計(jì)劃.班主任為了了解其訓(xùn)練效果,開(kāi)始訓(xùn)練前,統(tǒng)計(jì)了王明
場(chǎng)比賽的得分,計(jì)算出得分?jǐn)?shù)據(jù)的中位數(shù)為
分,平均得分為
分,得分?jǐn)?shù)據(jù)的方差為
,訓(xùn)練結(jié)束后統(tǒng)計(jì)了
場(chǎng)比賽得分成績(jī)莖葉圖如下圖:
![]()
(1)求王明訓(xùn)練結(jié)束后統(tǒng)計(jì)的
場(chǎng)比賽得分的中位數(shù),平均得分以及方差;
(2)若只從訓(xùn)練前后統(tǒng)計(jì)的各
場(chǎng)比賽得分?jǐn)?shù)據(jù)分析,訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)王明投籃水平的提高是否有幫助?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線圍成的各區(qū)域上分別且只能標(biāo)記數(shù)字1,2,3,4,相鄰區(qū)域標(biāo)記的數(shù)字不同,其中,區(qū)域
和區(qū)域
標(biāo)記的數(shù)字丟失.若在圖上隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)恰好取自標(biāo)記為1的區(qū)域的概率所有可能值中,最大的是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)u(x)=xlnx,v(x)
x﹣1,m∈R.
(1)令m=2,求函數(shù)h(x)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)令f(x)=u(x)﹣v(x),若函數(shù)f(x)恰有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,且滿足1
e(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))求x1x2的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
(
)的一個(gè)焦點(diǎn)為
,點(diǎn)
在C上.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)
且斜率不為0的直線l與橢圓C相交于M,N兩點(diǎn),橢圓長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn)分別為
,
,
與
相交于點(diǎn)Q,求證:點(diǎn)Q在某條定直線上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
Ⅰ
當(dāng)
時(shí),
取得極值,求
的值并判斷
是極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn);
Ⅱ
當(dāng)函數(shù)
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,且
時(shí),總有
成立,求
的取值范圍.
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