【題目】某綜藝節目為比較甲、乙兩名選手的各項能力(指標值滿分為5分,分值高者為優),分別繪制了如圖所示的六維能力雷達圖,圖中點A表示甲的創造力指標值為4,點B表示乙的空間能力指標值為3,則下列敘述錯誤的是( )
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A.甲的六大能力中推理能力最差B.甲的創造力優于觀察能力
C.乙的計算能力優于甲的計算能力D.乙的六大能力整體水平低于甲
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】男運動員6名,女運動員4名,其中男女隊長各1名.選派5人外出比賽,在下列情形中各有多少種選派方法?
(1)男運動員3名,女運動員2名;
(2)至少有1名女運動員;
(3)隊長中至少有1人參加;
(4)既要有隊長,又要有女運動員.
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【題目】已知焦點在x軸的橢圓C:
離心率e=
,A是左頂點,E(2,0)
(1)求橢圓C的標準方程:
(2)若斜率不為0的直線l過點E,且與橢圓C相交于點P,Q兩點,求三角形APQ面積的最大值
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【題目】如圖所示甲,在四邊形ABCD中,
,
,
是邊長為8的正三角形,把
沿AC折起到
的位置,使得平面
平面ACD,如圖所示乙所示,點O,M,N分別為棱AC,PA,AD的中點.
求證:
平面PON;
求三棱錐
的體積.
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【題目】已知點
,圓
,點
是圓上一動點,
的垂直平分線與
交于點
.
(1)求點
的軌跡方程;
(2)設點
的軌跡為曲線
,過點
且斜率不為0的直線
與
交于
兩點,點
關于
軸的對稱點為
,證明直線
過定點,并求
面積的最大值.
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【題目】已知函數f(x)=|3x+2|.
(1)解不等式f(x)<4-|x-1|;
(2)已知m+n=1(m,n>0),若|x-a|-f(x)≤
(a>0)恒成立,求實數a的取值范圍.
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【題目】已知函數
.
(Ⅰ)當a=1時,寫出
的單調遞增區間(不需寫出推證過程);
(Ⅱ)當x>0時,若直線y=4與函數
的圖像交于A,B兩點,記
,求
的最大值;
(Ⅲ)若關于x的方程
在區間(1,2)上有兩個不同的實數根,求實數a的取值范圍.
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【題目】甲、乙、丙、丁四位同學中僅有一人申請了北京大學的自主招生考試,當他們被問到誰申請了北京大學的自主招生考試時,甲說:“丙或丁申請了”;乙說:“丙申請了”;丙說:“甲和丁都沒有申請”;丁說:“乙申請了”,如果這四位同學中只有兩人說的是對的,那么申請了北京大學的自主招生考試的同學是______.
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