【題目】已知函數
.
(1)當
時,求函數
的極值;
(2)若存在與函數
的圖象都相切的直線,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)當
時,函數
取得極小值為
,無極大值;(2)![]()
【解析】試題分析:(1)對函數
求導研究單調性,進而得到極值;(2)問題轉化為
有解求參數的范圍,對函數求導研究函數的單調性,進而得到函數的圖像,從而得到參數范圍.
解析:
(1)函數
的定義域為![]()
當
時,
,
所以
所以當
時,
,當
時,
,
所以函數
在區間
單調遞減,在區間
單調遞增,
所以當
時,函數
取得極小值為
,無極大值;
(2)設函數
上點
與函數
上點
處切線相同,
則
所以
所以
,代入
得:
設
,則![]()
不妨設
則當
時,
,當
時,![]()
所以
在區間
上單調遞減,在區間
上單調遞增,
代入
可得:![]()
設
,則
對
恒成立,
所以
在區間
上單調遞增,又![]()
所以當
時
,即當
時
,
又當時
![]()
因此當
時,函數
必有零點;即當
時,必存在
使得
成立;
即存在
使得函數
上點
與函數
上點
處切線相同.
又由
得:![]()
所以
單調遞減,因此![]()
所以實數
的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知極坐標系的極點在平面直角坐標系的原點
處,極軸與
軸的非負半軸重合,且長度單位相同,直線
的極坐標方程為
,曲線
(
為參數).其中
.
(1)試寫出直線
的直角坐標方程及曲線
的普通方程;
(2)若點
為曲線
上的動點,求點
到直線
距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
(
為參數).在極坐標系(與平面直角坐標系
取相同的長度單位,且以原點
為極點,以
軸非負半軸為極軸)中,直線
的方程為
.
(1)求曲線
的普通方程及直線
的直角坐標方程;
(2)設
是曲線
上的任意一點,求點
到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系
中,圓
:
,圓
:
.以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求
,
的極坐標方程;
(2)設曲線
:
(
為參數且
),
與圓
,
分別交于
,
,求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱
中,
且
,
是棱
上的動點,
是
的中點.
(1)當
是
中點時,求證:
平面
;
(2)在棱
上是否存在點
,使得平面
與平面
所成銳二面角為
,若存在,求
的長,若不存在,請說明理由.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司為確定下一年度投入某種產品的宣傳費,需了解年宣傳費
(單位:千元)對年銷售量
(單位:
)和年利潤
(單位:千元)的影響,對近13年的宣傳費
和年銷售量
數據作了初步處理,得到下面的散點圖及一些統計量的值.
![]()
由散點圖知,按
建立
關于
的回歸方程是合理的.令
,則
,經計算得如下數據:
|
|
|
|
|
|
10.15 | 109.94 | 0.16 | -2.10 | 0.21 | 21.22 |
(1)根據以上信息,建立
關于
的回歸方程;
(2)已知這種產品的年利潤
與
的關系為
.根據(1)的結果,求當年宣傳費
時,年利潤的預報值是多少?
附:對于一組數據
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,
,
.
(Ⅰ)若
的圖像在
處的切線過點
,求
的值并討論
在
上的單調增區間;
(Ⅱ)定義:若直線
與曲線
、
都相切,則我們稱直線
為曲線
、
的公切線.若曲線
與
存在公切線,試求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】響應“文化強國建設”號召,某市把社區圖書閱覽室建設增列為重要的民生工程.為了解市民閱讀需求,隨機抽取市民200人做調查,統計顯示,男士喜歡閱讀古典文學的有64人,不喜歡的有56人;女士喜歡閱讀古典文學的有36人,不喜歡的有44人.
(1)能否在犯錯誤的概率不超過0.25的前提下認為喜歡閱讀古典文學與性別有關系?
(2)為引導市民積極參與閱讀,有關部門牽頭舉辦市讀書交流會,從這200人中篩選出5名男代表和4名代表,其中有3名男代表和2名女代表喜歡古典文學.現從這9名代表中任選3名男代表和2名女代表參加交流會,記
為參加交流會的5人中喜歡古典文學的人數,求
的分布列及數學期望
.
附:
,其中
.
參考數據:
| 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 |
| 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 |
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