【題目】如圖,在三棱錐
中,
,
,
,
,
,
分別為線段
,
上的點,且
,
.
![]()
(1)證明:
;
(2)若
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見證明;(2)![]()
【解析】
(1)證明BC⊥平面SAC,即可推出SC⊥平面ABC,從而得到MN⊥平面SCM,即可證明MN⊥SM.(2)以C為原點,以
,
,
為
軸,
軸,
軸的正方向建立空間直角坐標系
,求出平面SAM和平面SMN的法向量,利用空間向量的夾角的余弦,求解二面角A﹣SM﹣N的余弦值.
(1)證明:由
,
,且
,則
平面
,
平面
,故
,又
,
,則
平面
,
平面
,故
.
因為
,
,所以
,故
.
又因為
,所以
平面
.
又
平面
,則
.
(2)解:由(1)知,
,
,
兩兩相互垂直,
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如圖是以
為坐標原點,分別以
,
,
為
軸,
軸,
軸的正方向建立空間直角坐標系
,
則
,
,
,
,
,
,
,
.
設平面
的法向量為
,則
,令
,得
.
設平面
的法向量為
,
則
,令
,則
,
,故
.
所以
,
由圖可知二面角
為鈍角,
故二面角
的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的內切圓分別與邊BC、CA、AB切于點D、E、F,AD與BE交于點P,設點P關于直線EF、FD、DE的對稱點分別X、Y、Z.證明:AX、BY、CZ三線共點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若非負整數m、n在求和時恰進位一次(十進制下),則稱有序數對(m、n)為“好的”,那么,所有和為2014的好的有序數對的個數為__________。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx
,其中a>0.曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與直線y=x+1垂直.
(1)求函數f(x)的單調區間;
(2)求函數f(x)在區間[1,e]上的極值和最值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=4x與橢圓E:
1(a>b>0)有一個公共焦點F.設拋物線C與橢圓E在第一象限的交點為M.滿足|MF|
.
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(1)求橢圓E的標準方程;
(2)過點P(1,
)的直線交拋物線C于A、B兩點,直線PO交橢圓E于另一點Q.若P為AB的中點,求△QAB的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓
的離心率是
,過點
做斜率為
的直線
,橢圓
與直線
交于
兩點,當直線
垂直于
軸時
.
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)當
變化時,在
軸上是否存在點
,使得
是以
為底的等腰三角形,若存在求出
的取值范圍,若不存在說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
的坐標分別為
,三角形
的兩條邊
所在直線的斜率之積是
.
(I)求點
的軌跡方程;
(II)設直線
方程為
,直線
方程為
,直線
交
于
,點
關于
軸對稱,直線
與
軸相交于點
,求
面積
關于
的表達式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現對某市工薪階層關于“樓市限購令”的態度進行調查,隨機抽調了50人,他們月收入的頻數分布及對“樓市限購令”贊成人數如下表.
月收入(單位百元) |
|
|
|
|
|
|
頻數 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數 | 4 | 8 | 12 | 5 | 2 | 1 |
(1)由以上統計數據填下面2×2列聯表,并問是否有99%的把握認為“月收入以5500元為分界點對“樓市限購令”的態度有差異;
月收入不低于55百元的人數 | 月收入低于55百元的人數 | 合計 | |
贊成 | a=______________ | c=______________ | ______________ |
不贊成 | b=______________ | d=______________ | ______________ |
合計 | ______________ | ______________ | ______________ |
(2)試求從年收入位于
(單位:百元)的區間段的被調查者中隨機抽取2人,恰有1位是贊成者的概率。
參考公式:
,其中
.
參考值表:
| 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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