【題目】如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形,
平面CDE.已知
,
.
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(1)證明:平面
平面ABCD;
(2)求直線BE與平面ACE所成的角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析 (2)![]()
【解析】
(1)要證明平面
平面ABCD,只需證明
平面ADE即可;
(2)過點E作
的平行線,過C作
的平行線,兩平行線相交于點F,以ED為y軸,以EF為x軸,以EA為z軸建立空間直角坐標系,求出平面ACE的法向量為
以及直線BE的方向向量,利用公式
計算即可.
(1)因為
平面CDE,所以
,
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又因為四邊形ABCD為正方形,所以
,
因為
,所以
平面ADE,
又
平面ABCD,
所以平面
平面ABCD.
(2)過點E作
的平行線,過C作
的平行線,兩平行線相交于點F,易得![]()
平面CDE,因為
平面CDE,不妨以ED為y軸,以EF為x軸,以EA為z軸建立如
圖所示的空間直角坐標系,
則![]()
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![]()
,
設平面ACE的法向量為
,
由
,得
,令
,則
,
,又![]()
設直線BE與平面ACE所成的角的為
,
則
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題
:函數
在定義域
上單調遞增;命題
:
在區間
上恒成立.
(1)如果命題
為真命題,求實數
的值或取值范圍;
(2)命題“
”為真命題,“
”為假命題,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E、F且EF=
,則下列結論中錯誤的是( )
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A.AC⊥BEB.EF
平面ABCD
C.三棱錐A-BEF的體積為定值D.異面直線AE,BF所成的角為定值
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,側面PAD是邊長為2的等邊三角形且垂直于底
,
是
的中點。
(1)證明:直線
平面
;
(2)點
在棱
上,且直線
與底面
所成角為
,求二面角
的余弦值。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設O為坐標原點,動點M在橢圓C:
上,該橢圓的左頂點A到直線
的距離為
.
求橢圓C的標準方程;
若線段MN平行于y軸,滿足
,動點P在直線
上,滿足
證明:過點N且垂直于OP的直線過橢圓C的右焦點F.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,橢圓
的左、右焦點分別為
,離心率
.過
的直線
與橢圓
相交于
兩點,且
的周長為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若點
位于第一象限,且
,求
的外接圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,焦點為
,直線
交拋物線
于
兩點,
是線段
的中點,過
作
軸的垂線交拋物線
于點
.
(1)求拋物線
的焦點坐標;
(2)若拋物線
上有一點
到焦點
的距離為
,求此時
的值;
(3)是否存在實數
,使
是以
為直角頂點的直角三角形?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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