【題目】已知點A,B的坐標分別為(-2,0),(2,0).三角形ABM的兩條邊AM,BM所在直線的斜率之積是-
.
(Ⅰ)求點M的軌跡方程;
(Ⅱ)設直線AM方程為
,直線l方程為x=2,直線AM交l于P,點P,Q關于x軸對稱,直線MQ與x軸相交于點D.若△APD面積為2
,求m的值.
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
.
【解析】
(I)設出
點的坐標,利用斜率乘積為
建立方程,化簡后求得
點的軌跡方程.(II)聯立兩條直線的方程求得
點的坐標,進而求得
點的坐標,將直線
的方程和
的軌跡方程聯立,求得
點的坐標,進而求得直線
的方程,從而求得
點的坐標,利用三角形
的面積列方程,解方程求得
的值.
解:(Ⅰ)設點M的坐標為(x,y),因為點A的坐標是(-2,0),
所以,直線AM的斜率![]()
同理,直線BM的斜率![]()
由已知又![]()
化簡,得點M的軌跡方程![]()
(Ⅱ)解:直線AM的方程為x=my-2(m≠0),與直線l的方程x=2聯立,可得點
,故
.
將x=my-2與
聯立,消去x,整理得
,解得y=0,或
.
由題設,可得點
.由
,
可得直線MQ的方程為
,
令y=0,解得
,故
.
所以
.
所以△APD的面積為:![]()
又因為△APD的面積為
,故
,
整理得
,解得
,
所以
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AD、BE、CF分別為邊BC、CA、AB上的高,作以AD為直徑的圓T分別與AC、AB交于點M、N,過點M、N作圓T的切線,交于點P,O為△ABC的外心,延長AO,與BC交于點Q,AD與EF交于點R.證明:PD∥QR
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的焦距與短軸長相等,長軸長為
,設過右焦點F傾斜角為
的直線交橢圓M于A、B兩點.
(1)求橢圓M的方程;
(2)求證:![]()
(3)設過右焦點F且與直線AB垂直的直線交橢圓M于C、D,求四邊形ABCD面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解高二年級學生某次數學考試成績的分布情況,從該年級的1120名學生中隨機抽取了100名學生的數學成績,發現都在
內現將這100名學生的成績按照
,
,
,
,
,
,
分組后,得到的頻率分布直方圖如圖所示,則下列說法正確的是
![]()
![]()
A. 頻率分布直方圖中a的值為![]()
B. 樣本數據低于130分的頻率為![]()
C. 總體的中位數
保留1位小數
估計為
分
D. 總體分布在
的頻數一定與總體分布在
的頻數相等
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
經過點
,且離心率為
,過其右焦點F的直線
交橢圓C于M,N兩點,交y軸于E點.若
,
.
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)試判斷
是否是定值.若是定值,求出該定值;若不是定值,請說明理由.
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