【題目】已知數列
滿足
.
(1)若
,證明:
(i)當
時,有
;
(ii)當
時,有
.
(2)若
,證明:當
時,有
.
【答案】(1)(ⅰ)見解析;(ⅱ)見解析;(2)見解析.
【解析】
因為
,
所以,
,即數列
為遞增數列.
(1)(ⅰ)由
及
,可得
,
.
于是,當
時,
.
故![]()
.
因此,當
時,
.
(ⅱ)因為
時,
,
所以,
,
.
由
,可得
.
用數學歸納法證明:
.
當
時,
,結論成立.
假設結論對
成立,即
,則結合(ⅰ)的結論可得
,
即當
時,結論也成立.
綜合可知,不等式
對一切
都成立.
因此,當
時,
,
即
.
又
,
,則當
時,有
.
(2)由于
,而數列
為遞增數列,故當
時,有
.
由
,可得
.
而
,于是,
![]()
.
下面證明:當
時,有
.
根據
及
,計算得
,
,
,
![]()
.
故當
時,結論成立.
假設結論對
成立,即
.
因為
,而函數
在
時為增函數,所以,
![]()
,
即當
時,結論也成立.
綜合可知,不等式
對一切
都成立.
于是,當
時,
.
故
.
所以,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為提高衡水市的整體旅游服務質量,市旅游局舉辦了旅游知識競賽,參賽單位為本市內各旅游協會,參賽選手為持證導游.現有來自甲旅游協會的導游3名,其中高級導游2名;乙旅游協會的導游3名,其中高級導游1名.從這6名導游中隨機選擇2人參加比賽.
(1)求選出的2名都是高級導游的概率;
(2)為了進一步了解各旅游協會每年對本地經濟收入的貢獻情況,經多次統計得到,甲旅游協會對本地經濟收入的貢獻范圍是
(單位:萬元),乙旅游協會對本地經濟收入的貢獻范圍是
(單位:萬元),求甲旅游協會對本地經濟收入的貢獻不低于乙旅游協會對本地經濟收入的貢獻概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設
:實數
滿足不等式
,
:函數
無極值點.
(1)若“
”為假命題,“
”為真命題,求實數
的取值范圍;
(2)若“
為真命題”是“
”的必要不充分條件,求正整數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于函數y=f(x),若在其定義域內存在x0,使得x0f(x0)=1成立,則稱函數f(x)具有性質M.
(1)下列函數中具有性質M的有____
①f(x)=﹣x+2
②f(x)=sinx(x∈[0,2π])
③f(x)=x
,(x∈(0,+∞))
④f(x)![]()
(2)若函數f(x)=a(|x﹣2|﹣1)(x∈[﹣1,+∞))具有性質M,則實數a的取值范圍是____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數
的圖象如圖所示,為了得到函數
的圖象,可以把函數
的圖象( )
![]()
A.先向左平移
個單位,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的
倍(縱坐標不變)
B.先向左平移
個單位,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
(縱坐標不變)
C.每個點的橫坐標縮短到原來的
(縱坐標不變),再向左平移
個單位
D.每個點的橫坐標伸長到原來的
倍(縱坐標不變),再向左平移
個單位
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