【題目】求滿足如下條件的最小正整數(shù)
:在
的圓周上任取
個點(diǎn)
,則在
個
中,至少有2007個不超過
.
【答案】91
【解析】
首先,當(dāng)
時,如圖,設(shè)
是
的直徑,在點(diǎn)
和
的附近分別取45個點(diǎn),此時,只有
個角不超過
.所以,
不滿足題意.
其次,當(dāng)
時,接下來證明:至少有2007個角不超過
.
對圓周上的91個點(diǎn)
,若
,則聯(lián)結(jié)
,這樣就得到一個圖
.設(shè)圖
中有
條邊.
當(dāng)
,
時,
,故圖
中沒有三角形.
若
,則有
個角不超過
,命題得證.
若
,不妨設(shè)
、
之間有邊相連,因?yàn)閳D中沒有三角形,所以,對于點(diǎn)
,它至多與
、
中的一個有邊相連.從而,
,其中,
表示從
處引出的邊數(shù).又
,而對圖
中每一條邊的兩個頂點(diǎn)
、
,都有
.
于是,上式對每一條邊求和可得
.
由柯西不等式得
.
故
,
.
因此,91個頂點(diǎn)中,至少有
個點(diǎn)對,它們之間沒有邊相連.從而,對應(yīng)的頂點(diǎn)所對應(yīng)的角不超過
.
綜上所述,
的最小值為91.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若
,函數(shù)
在區(qū)間
上恰有兩個零點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定平面上的五個點(diǎn)A、B、C、D、E,任意三點(diǎn)不共線.由這些點(diǎn)連成4條線,每點(diǎn)至少是一條線段的端點(diǎn),不同的聯(lián)結(jié)方式有 種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求該函數(shù)的最大值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)
,使得該函數(shù)在閉區(qū)間
上的最大值為
?若存在,求出對應(yīng)
的值;若不存在,試說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
的圖象如圖所示,為了得到函數(shù)
的圖象,可以把函數(shù)
的圖象( )
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A.先向左平移
個單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的
倍(縱坐標(biāo)不變)
B.先向左平移
個單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
(縱坐標(biāo)不變)
C.每個點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
(縱坐標(biāo)不變),再向左平移
個單位
D.每個點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的
倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移
個單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)
,
.
求
的單調(diào)區(qū)間;
對
,使
成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
設(shè)
在
上有唯一零點(diǎn),求正實(shí)數(shù)n的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某建筑物的基本單元可近似地按以下方法構(gòu)作:先在地平面a內(nèi)作菱形ABCD,邊長為1,∠BAD=60°,再在a的上方,分別以△ABD與△CBD為底面安裝上相同的正棱錐P-ABD與Q-CBD,∠APB=90°.
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(1)求二面角P-BD-Q的余弦值;
(2)求點(diǎn)P到平面QBD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三角形
中,邊
和
所在的直線方程分別為
和
,
的中點(diǎn)為
.
(1)求
的坐標(biāo);
(2)求角
的內(nèi)角平分線所在直線的方程.
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