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如圖所示，木塊重60N，放在傾角為37°的斜面上，用F=10N的平力推木塊，木塊恰能沿斜面勻速下滑，木塊與斜面間的摩擦力大小是______N；木塊與斜面間的彈力大小是______N．

對物體受力分析，得
mgsinθ=Fcosθ+f
N=mgcosθ+Fsinθ
f=μN
由上述三式解得：
N=54N
f=28N
故答案為：28，54．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平細桿上套一質(zhì)量為m_A的圓環(huán)A，圓環(huán)A與質(zhì)量為m_B的小球B間用一輕繩相連，由于小球B受到水平風(fēng)力的作用，圓環(huán)A與小球B一起向右做勻速直線運動，已知輕繩與豎直方向的夾角為θ，則（　　）

A．小球B受到的風(fēng)力F為m_Bgcosθ

B．水平細桿對圓環(huán)A的支持力大小為mg

C．圓環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為

mBtanθ

mA+mB

D．若增大水平風(fēng)力，小球B依然能在水平方向上運動，則細桿對圓環(huán)A的支持力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑勻質(zhì)圓球的直徑為40厘米，質(zhì)量為20千克，懸線長L=30厘米，正方形物體A厚10厘米，質(zhì)量為2千克，物塊A與墻之間的摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10米/秒²．問：
（1）墻對A的摩擦力多大？
（2）如果在物塊A上施加一個與墻平行的外力F，使A在未脫離圓球前貼著墻沿水平向紙內(nèi)方向作加速度a=5米/秒²的勻加速直線運動，那么這個外力F的大小、方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

觀察圖的幾個現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A．

圖中的木塊處于穩(wěn)定平衡

B．

圖中兩件家具的穩(wěn)度相同

C．

圖中“走鋼絲”的摩托車處于不穩(wěn)定平衡

D．

圖中表演“椅子功”的演員處于穩(wěn)度較小的平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，水平放置的兩塊于行金屬板A、B之間有一勻強電場，一個帶正電的微粒P恰能懸浮在板間而處于靜止?fàn)顟B(tài)，則
（1）A、B兩塊金屬板各帶何種電量？
（2）如果微粒P所帶電量為q，質(zhì)量為m，求板間場強的大��；
（3）如果將另一點電荷-q放在電場中的M點，它受到多大的電場力？方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，用一根細線OB沿水平方向把重8N的電燈拉至圖中位置，電線OA與天花板夾角為60°，并保持不變．g取10m/s²求：
（1）求細線OA和OB所受的拉力各多大？
（2）若使細線OB所受拉力最小，細線OB與豎直墻面的夾角應(yīng)為多大？此時OA所受拉力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在固定于地面的斜面上垂直安放著一擋板，截面為

圓的柱狀物體甲放在斜面上，半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間，沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．現(xiàn)在從球心O₁處對甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向極其緩慢地移動，直至甲與擋板接觸為止．設(shè)乙對擋板的壓力F₁，甲對斜面的壓力為F₂，在此過程中（　�。�

A．F₁緩慢增大，F(xiàn)₂緩慢增大

B．F₁緩慢增大，F(xiàn)₂緩慢減小

C．F₁緩慢減小，F(xiàn)₂緩慢增大

D．F₁緩慢減小，F(xiàn)₂不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是兩個疊放在水平面上的長方形木塊，對B施一向右的水平拉力F，但A、B都沒動，則B給A的摩擦力（　�。�

A．大小等于F，方向向右

B．大小等于F，方向向左

C．等于零

D．條件不足，無法確定大小和方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B和C疊放在水平面上，水平力為F_b=5N，F(xiàn)_c=10N，分別作用于物體B、C上，A、B和C仍保持靜止，以F₁、F₂、F₃分別表示A與B、B與C、C與桌面間的靜摩擦力的大小，則（　�。�

A．F₁=5N，F(xiàn)₂=0，F(xiàn)₃=5N	B．F₁=5N，F(xiàn)₂=5N，F(xiàn)₃=0
C．F₁=0，F(xiàn)₂=5N，F(xiàn)₃=5N	D．F₁=0，F(xiàn)₂=10N，F(xiàn)₃=5N

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