一輛小汽車a以20m/s的速度行駛在平直調整公路上突然發現正前方17m處有一輛大卡車b，從靜止開始向同方向勻加速行駛，小汽車緊急剎車，剎車過程中“剎車失靈”．如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖象，將兩車看成質點，下列說法正確的是（ ）
| A．在t=2s時兩車恰好到達同一位置 |
| B．因剎車失靈前小汽車已減速，不會追尾 |
| C．由于初始距離太近，即使剎車不失靈也會追尾 |
| D．若不發生追尾事故兩車之間的距離至少應為17.5米 |
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(10分)一個質點沿直線做加速運動，到A點時速度為3m/s，到B點時速度變為12m/s，歷時6s；到B點后又做減速運動，再經6s到達C點，并停下來，求：
⑴從A點到B點過程中的加速度；
⑵從B點到C點過程中的加速度。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（14分）用11N的恒力沿斜面方向將一個質量為1kg的滑塊推上一個長10m，傾角53度的斜
面，滑塊恰好能沿斜面做勻速直線運動，（g=10m/s，sin53°=0.8,cos53°=0.6）， 求：
（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數
（2）若將滑塊在斜面頂端由靜止開始釋放，求滑塊到達斜面底端的速度大小
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一物體在A、B兩點的正中間由靜止開始運動（設不會超越A、B），其加速度隨時間變化如圖所示，設向A的加速度方向為正方向，若從出發開始計時，則物體的運動情況是 （ ）
A. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度為零
B. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某點且速度為零
C. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某點且速度為零
D. 一直向A運動，4秒末在偏近A的某點且速度為零
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，傾角為q的光滑斜面足夠長，質量為m的物體在沿平行斜面向上的恒力F作用下，由靜止從斜面底端沿斜面向上做勻加速直線運動，經過時間t，力F做功為40J，此后撤去力F，物體又經過相同的時間t回到斜面底端，若以地面為重力零勢能參考面，則下列說法正確的是
| A．物體回到斜面底端的動能為40J |
| B．恒力F=2mgsinθ |
| C．撤去力F時，物體的重力勢能為30J |
| D．撤去力F前的運動過程中，物體的動能一直在增加，撤去力F后物體的動能一直在減少 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經a、b、c、d到達最高點e。已知ab＝bd＝6 m，bc＝1 m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2 s，設小球經b、c時的速度分別為vb、vc，則( ) 
A．vc＝ m/s | B．vb＝3m/s |
| C．ce＝9 m | D．從d到e所用時間為4 s |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零。對于該運動過程，若用h、s、v、a分別表示滑塊的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示時間，則下列圖象最能正確描述這一運動規律的是（ ）
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
機動車在高速公路上行駛，車速超過100 km/h時，應當與同車道前車保持100 m以上
的距離．從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍要勻速通過一段距離(稱為反應距離)；從采取制動動作到車完全停止的時間里，汽車通過一段距離(稱為制動距離)，如下表所示給出了汽車在不同速度下的反應距離和制動距離的部分數據。如果駕駛員的反應時間一定，路面情況相同(汽車制動過程可視為勻減速直線運動). 分析表格可知，下列說法不正確的是
| 速度(m/s) | 反應距離(m) | 制動距離(m) |
| 10 | 15 | 25 |
| 14 | X | Y |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
勻速運動的汽車從某時刻開始做勻減速剎車直到停止,若測得剎車時間為t,剎車位移為x,根據這些測量結果,可以
| A．求出汽車剎車的初速度,不能求出加速度 |
| B．求出汽車剎車的加速度,不能求出初速度 |
| C．求出汽車剎車的初速度、加速度及平均速度 |
| D．只能求出汽車剎車的平均速度 |
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時，小汽車的位移
，大卡車的位移
，由于
，知兩車不在同一位置．故A錯誤．兩車速度相等時，由于
．故B錯誤，D正確．若汽車剎車不失靈，剎車的加速度大小
，大卡車的加速度大小
，則速度相等所經歷的時間t，有
，解得
，則小汽車的位移
，大卡車的位移
．
，因為
，所以兩車不會追尾．故C錯誤．
