下列說法正確的是：
| A．伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量下落時間和瞬時速度 |
| B．自然界中有四種相互作用 |
| C．氣象學中的“蝴蝶效應”動搖了人們頭腦中占主導地位的“機械決定論” |
D．由胡克定律 得 ，即彈簧的勁度系數與彈力F成正比，與形變量x成反比 |
ABC
解析試題分析：伽利略在研究自由落體運動的性質中發現：如果v與x成正比，將會推導出十分復雜的結論．他猜想v與t成正比，但由于當時技術不夠發達，無法直接測定瞬時速度與準確的下落時間，所以無法直接檢驗其是否正確．于是他想到了用便于測量的位移x與t的關系來進行檢驗，A正確；自然界中存在萬有引力、電磁力、強相互作用、弱相互作用四種相互作用力，B正確；在牛頓力學建立后，人們能已知受力情況和初始條件——物體的位置和速度，就可以求出以后任何時刻物體的位置和速度。由此，人們形成了“機械決定論”的思維方式。很自然地，人們夢想對天氣也能做同樣的預報。20世紀60年代初，美國氣象學家洛倫茲研究了服從三個含有非線性項方程的氣象模型系統，揭示了復雜系統的行為對微小初值差異的敏感依賴性，從而斷言長期天氣預報不可能實現。為此，他提出了“一只蝴蝶在巴西扇動翅膀，有可能在美國得克薩斯引起一場龍卷風”的說法，被稱為“蝴蝶效應”。這就動搖了長期在人們頭腦中占主導地位的“機械決定論”的思維方式，C正確；彈簧的勁度系數取決于彈簧本身的性質，與彈簧受到的彈力大小，以及形變量無關，D錯誤
考點： 考查物理基礎知識，以及對彈簧的勁度系數的理解
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一輕質彈簧其上端固定在升降機的天花板上，下端掛一小球，在升降機勻速豎直下降過程中，小球相對于升降機靜止。若升降機突然停止運動，設空氣阻力可忽略不計，彈簧始終在彈性限度內，且小球不會與升降機的內壁接觸，則以地面為參照系，小球在繼續下降的過程中 （ ）
| A．速度逐漸減小，加速度逐漸增大 |
| B．速度逐漸增大，加速度逐漸增大 |
| C．速度逐漸減小，加速度逐漸減小 |
| D．速度逐漸增大，加速度逐漸減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個質量為m的圓環，圓環與豎直放置的輕質彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點，彈簧處于原長h時，讓圓環由靜止開始沿桿滑下，滑到桿的底端時速度恰好為零．若以地面為參考面，則在圓環下滑過程中 ( )
| A．圓環的機械能保持為mgh |
| B．彈簧的彈性勢能先增大后減小 |
| C．彈簧彈力做的功為－mgh |
| D．彈簧的彈性勢能最大時，圓環的動能和重力勢能之和最小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，A和B的質量分別是1 kg和2kg，彈簧和懸線的質量不計，在A上面的懸線燒斷的瞬間（ ）
| A．A的加速度等于3g | B．A的加速度等于g |
| C．B的加速度為零 | D．B的加速度為g |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，一個輕質彈簧右端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連，當對彈簧的左端施加變化的水平拉力時，在電腦上得到了彈簧形變量x與彈簧彈力大小F的關系圖象(如圖乙所示)，彈簧始終在彈性限度內，則下列判斷正確的是( )
| A．彈簧產生的彈力和彈簧的長度成正比 |
| B．彈簧長度的變化量與對應的彈力變化量成正比 |
| C．該彈簧的勁度系數是2N/m |
| D．當對彈簧的左端施加水平壓力時，彈簧勁度系數變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
a、b兩物體的質量分別為m1、m2，由輕質彈簧相連。當用恒力F豎直向上拉著 a，使a、b一起向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x1；當用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著 a，使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時，彈簧
伸長量為x2，如圖所示。則
| A．x1一定等于x2 |
| B．x1一定大于x2 |
| C．若m1>m2，則 x1>x2 |
| D．若m1<m2，則 x1＜x2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．摩擦力的方向可能與物體運動的方向垂直 |
| B．兩個物體間有彈力就一定有摩擦力 |
| C．運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用 |
| D．木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于桌面發生微小形變而產生的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖示，兩木塊的質量分別為m1和m2，兩輕質彈簧的勁度系數分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接)，整個系統處于平衡狀態．現緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧．在這個過程中上面木塊上升的高度為( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
A、B兩小球的質量分別為m和2m，圖（a）所示中，A、B用輕質彈簧相連，并用細繩懸掛起來；圖（b）所示中，A、B用輕質彈簧懸掛起來。在用火將細線燒斷的瞬間，A、B的加速度：
A．圖（a）中 aA = g aB = g
B．圖（a）中 aA = 3g aB = 0
C．圖（b）中 aA = 2g aB = 2g
D．圖（b）中 aA = 2g aB = g
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