【題目】理想變壓器原線圈接在電壓為u=U0sinωt的交流電源上，在變壓器副線圈中分別安裝有甲、乙兩個插座，導線電阻為2R，如圖所示．插座不接用電器時小燈泡正常發光．若將某一用電器接在甲或乙插座上，不計電流表內阻的影響．下列說法正確的是
A.若接在甲上，電流表示數變大，燈變亮B.若接在甲上，電流表示數變小，燈變暗
C.若接在乙上，電流表示數變大，燈變亮D.若接在乙上，電流表示數變大，燈變暗
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【題目】閱讀材料，完成下列要求。
材料1763—1914年的一個半世紀，歐洲發生了一系列重大變革，如圖：
運用世界近代史的史實，對圖進行探討。（說明：對圖中幾個要素間形成的關系進行論證，要求：觀點明確、史論結合、邏輯嚴密）。
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【題目】假設有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200 km的赤道上空繞地球做勻速圓周運動，地球半徑約為6400 km，地球同步衛星距地面高為36000 km，宇宙飛船和一地球同步衛星繞地球同向運動，每當兩者相距最近時．宇宙飛船就向同步衛星發射信號，然后再由同步衛星將信號發送到地面接收站，某時刻兩者相距最遠，從此刻開始，在一晝夜的時間內，接收站共接收到信號的次數為 ( )
A. 4次 B. 6次 C. 7次 D. 8次
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內電阻為r，電容器的電容為C，燈泡L的燈絲電阻不隨溫度變化，電壓表和電流表均為理想電表。閉合開關S，待電路穩定后，緩慢減小電阻箱R接入電路中的阻值，與調節電阻箱之前相比，電壓表示數變化量的絕對值為
，在這個過程中電路中所有器件均不會被損壞，下列說法中正確的是（ �。�
A.燈泡L將變亮
B.電壓表和電流表的示數都將變大
C.電源兩端電壓變化量的絕對值將大于
D.電容器所帶電荷量增加，增加量大于
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【題目】如圖所示為研學小組的同學們用圓錐擺驗證向心力表達式的實驗情景。將一輕細線上端固定在鐵架臺上，下端懸掛一個質量為m的小球，將畫有幾個同心圓周的白紙置于懸點下方的水平平臺上，調節細線的長度使小球自然下垂靜止時恰好位于圓心處。手帶動小球運動使它在放手后恰能在紙面上方沿某個畫好的圓周做勻速圓周運動。調節平臺的高度，使紙面貼近小球但不接觸。
(1)若忽略小球運動中受到的阻力，在具體的計算中可將小球視為質點，重力加速度為g；
①從受力情況看，小球做勻速圓周運動所受的向心力是____________（選填選項前的字母）；
A．小球所受繩子的拉力
B．小球所受的重力
C．小球所受拉力和重力的合力
②在某次實驗中，小球沿半徑為r的圓做勻速圓周運動，用秒表記錄了小球運動n圈的總時間t，則小球做此圓周運動的向心力大小Fn=____________（用m、n、t、r及相關的常量表示）。用刻度尺測得細線上端懸掛點到畫有圓周紙面的豎直高度為h，那么對小球進行受力分析可知，小球做此圓周運動所受的合力大小F=____________（用m、h、r及相關的常量表示）；
③保持n的取值不變，改變h和r進行多次實驗，可獲取不同時間t。研學小組的同學們想用圖像來處理多組實驗數據，進而驗證小球在做勻速圓周運動過程中，小球所受的合力F與向心力Fn大小相等。為了直觀，應合理選擇坐標軸的相關變量，使待驗證關系是線性關系。為此不同的組員嘗試選擇了不同變量并預測猜想了如圖所示的圖像，若小球所受的合力F與向心力Fn大小相等，則這些圖像中合理的是__________（選填選項的字母）；
(2)考慮到實驗的環境、測量條件等實際因素，對于這個實驗的操作，下列說法中正確的是_________（選填選項前的字母）；
A．相同體積的小球，選擇密度大一些的球可以減小空氣阻力對實驗的影響
B．相同質量的小球，選擇體積小一些的球有利于確定其圓周運動的半徑
C．測量多個周期的總時間再求周期的平均值，有利于減小周期測量的偶然誤差
D．在這個實驗中必須測量出小球的質量
(3)上述實驗中小球運動起來后撤掉平臺，由于實際實驗過程中存在空氣阻力的影響，所以持續觀察會發現小球做圓周運動的半徑越來越小，經過足夠長時間后，小球會停止在懸點正下方。若小球在運動中每轉動一周的時間內半徑變化均可忽略，即每一周都可視為勻速圓周運動。請分析說明在小球做上述圓周運動的過程中，隨著細繩與豎直方向的夾角不斷減小，小球做圓周運動的周期是如何變化的_______；
(4)小明同學認為:在擺角較小的條件下，單擺的周期和圓周擺的周期可以認為相等，請推導證明小明的觀點是否成立________。
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【題目】某同學利用螺旋測微器對小球的直徑進行測量，螺旋測微器的結構如甲圖所示。該同學在檢查儀器時發現，由于該螺旋測微器的不恰當使用，使得當轉動旋鈕A使微測螺桿B旋至與砧臺C靠緊時，此時螺旋測微器的讀數應該為0.000mm，但該儀器的狀態卻如圖甲中所示（圖中所示效果略有夸大），這說明使用該螺旋測微器進行測量時，每次讀數都會產生_______mm的誤差，該同學仍然使用這個螺旋測微器進行測量。在進行了正確的操作后，螺旋測微器的狀態如圖乙所示，則該小球的直徑的正確測量值應為___________mm。
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【題目】丹麥物理學家尼爾斯·玻爾于1913年提出的關于原子結構的模型，引入了量子化的概念來研究原子內電子的運動并成功解釋了氫原子的光譜。如圖是氫原子的能級圖，下列說法正確的是（ �。�
A.氫原子的電子從低能級向高能級躍遷，能量增大，動能減小
B.動能為3.4eV的電子可以使第二能級的氫原子躍遷
C.能量為2.55eV的光子可以使第二能級的氫原子躍遷
D.一個處于第4能級的氫原子可以輻射6種光子
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【題目】某同學用伏安法測一節干電池的電動勢和內阻，現備有下列器材：
A.被測干電池一節
B.電流表：量程0~0.6A，內阻0.1Ω
C.電流表：量程0~3A，內阻0.024Ω
D.電壓表：量程0~3V，內阻未知
E.電壓表：量程0~15V，內阻未知
F.滑動變阻器：0~10Ω，2A
G.滑動變阻器：0~100Ω，1A
H.開關、導線若干
在伏安法測電池電動勢和內阻的實驗中，由于電流表和電壓表內阻的影響，測量結果存在系統誤差。在現有器材的條件下，要盡可能準確地測量電池的電動勢和內阻。
（1）在上述器材中請選擇適當的器材：________（填寫選項前的字母）；
（2）根據實驗中電流表和電壓表的示數得到了如圖所示的U－I圖像，則在修正了實驗系統誤差后，干電池的電動勢E＝________V，內電阻r＝________Ω。
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【題目】為了“探究動能改變與合外力做功”的關系,某同學設計了如下實驗方案:
第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質量為M的滑塊通過細繩跨過定滑輪與質量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點計時器的紙帶,調整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運動,如圖甲所示.
第二步:保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點計時器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運動,打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.
請回答下列問題:
(1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數點間的時間間隔為
,根據紙帶求滑塊速度,打點計時器打B點時滑塊速度vB=__________.
(2)已知重錘質量為m,當地的重力加速度為g,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊 ______________(寫出物理量名稱及符號,只寫一個物理量),合外力對滑塊做功的表達式W合=__________________.
(3)算出滑塊運動OA、OB、OC、OD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標系,描點作出v2-W圖象,可知該圖象是一條_______________,根據圖象還可求得___________________。
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