如圖所示，嫦娥一號繞地飛行過程中衛星要進行
4次變軌，即在地面跟蹤測控網的跟蹤測控下，選擇合適時機向衛星上的發動機發出點火指令，通過一定的推力改變衛星的運行速度，達到改變衛星運行軌道的目的．其中，第4次變軌的過程為：當嫦娥一號在軌道4上再次“蒞臨”近地點時，主發動機再次點火，在784 s內把衛星的速度提高到10.9 km/s，進人遠地點高度為38萬千米的地月轉移軌道，開始向月球飛去．這是一次十分重要的變軌．衛星在這一變軌過程中
動能增加，勢能不變，機械能增加
動能增加，勢能減少，機械能守恒
動能增加，勢能增加，機械能增加
動能增加，勢能減少，機械能減少
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，“嫦娥一號”探月衛星被月球捕獲后，首先穩定在橢圓軌道Ⅰ上運動，其中p、Q兩點分別是軌道工的近月點和遠月點，Ⅱ是衛星繞月做圓周運動的軌道，軌道工和Ⅱ在戶點相切，則（ �。�查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
2010年10月1日，“嫦娥二號”衛星在西昌衛星發射中心成功發射．如圖所示為嫦娥一號、二號衛星先后繞月做勻速圓周運動的示意圖，“嫦娥一號”在軌道I上運行，距月球表面高度為200km；“嫦娥二號”在軌道II上運行，距月球表面高度為100km．根據以上信息可知（ �。�查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
（2008?南通一模）如圖所示，“嫦娥一號”探月衛星進入月球軌道后，首先在橢圓軌道Ⅰ上運動，P、Q兩點是軌道Ⅰ的近月點和遠月點，Ⅱ是衛星繞月做圓周運動的軌道，軌道Ⅰ和Ⅱ在P點相切，關于探月衛星的運動，下列說法正確的是（ �。�查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
（2011?江蘇一模）2010年10月1日，“嫦娥二號”衛星在西昌衛星發射中心成功發射．如圖所示為嫦娥一號、二號衛星先后繞月做勻速圓周運動的示意圖，“嫦娥一號”在軌道I上運行，距月球表面高度為200km；“嫦娥二號”在軌道II上運行，距月球表面高度為100km．根據以上信息可知（ �。�查看答案和解析>>
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