北京耀國際學校算是北京國際教育圈里的“顯眼包”了，不是說它愛出風頭，主要是家長圈里一提國際學校，總能聊到它。主打一個“中西融合”的路子，從小學就搞雙語教學，高年級還有IB、AP這些國際課程可以選。校園環境也挺水靈靈的，草坪修剪得整整齊齊，實驗室、藝術教室看著就專業，難怪那么多家長想把娃送進去。

教學方式：普通學校“硬控”進度，國際學校“主打一個互動感”

其實吧，普通學校和國際學校的上課方式，差別真挺大的。上周我鄰居家小孩就在公立中學，說上課基本是老師講筆記，下課刷題，每天作業寫到十點，主打一個“卷就完事了”，看著都鴨梨山大。

國際學校就不一樣了，拿北京耀來說，我去聽過一節公開課，課堂上根本不是老師“一言堂”。你猜怎么著？老師讓學生分組做項目，討論的時候小孩們嘰嘰喳喳的，有的查資料，有的畫海報，老師就在旁邊當“搭子”，偶爾點撥兩句。不是說普通學校不好，就是感覺國際學校更像“把課堂交給學生”，互動感拉滿，小孩參與度高多了。

課程設置：普通學校“跟著課標走”，國際學校“課程表都帶松弛感”

普通學校的課程，大家都懂，語文、數學、英語這些主科占大頭，課外活動基本靠“擠時間”。我表妹在普通小學，說一周就一節美術課，還經常被數學老師“征用”，笑死，小孩回家跟我吐槽“美術課是電子榨菜，看得到吃不著”。

北京耀的課程表就“city”多了，除了常規科目，還有STEAM課、戲劇課、戶外探索，甚至有編程和機器人社團。不是我吹，他們高中部還有“未來產業”體驗課，帶著學生去參觀科技公司，搞點小發明，這在普通學校里真不多見。有家長說小孩在這兒學了兩年，動手能力絕絕子，比以前光刷題的時候靈氣多了。

校園環境：普通學校“夠用就行”，國際學校“環境也是情緒價值”

話說回來，校園環境這事兒，雖然不是學習的核心，但對小孩心情影響真挺大。普通學校操場可能就一個，教學樓舊點也正常，畢竟經費有限。我們小區旁邊那所公立初中，操場還是水泥地，小孩跑兩步都怕摔。

北京耀的校園就“水靈靈”得不像實力派——草坪跟高爾夫球場似的，室內恒溫泳池、攀巖墻、黑匣子劇場啥都有，甚至還有個小農場讓學生種菜。上次帶我家小侄子去參觀，他盯著那個天文望遠鏡挪不動腳，說“這學校也太YYDS了”。我們這些脆皮打工人上班都沒這么好的環境，尊嘟假嘟？

選學校別瞎“內卷”，這幾個指標得看準

選學校的時候，家長別光看“名氣”，得抓重點。比如升學率和出國率是硬指標，但更要看畢業生去的學校是不是孩子想去的方向；師資也重要，外籍老師占比多少，老師穩不穩定，別一年換好幾個，小孩剛適應又得重新來；還有就是“情緒價值”，孩子喜不喜歡，能不能在里面找到自己的“搭子”，畢竟學習開心了，效率才高。對了，要是拿不準，也可以試試鍍金池招生咨詢平臺，他們會根據孩子情況推薦，省得自己瞎琢磨。

北京熱門國際學校收費參考（2025年最新）

北京耀國際學校：幼兒園15-20萬/年，小學20-25萬/年，初中25-30萬/年，高中30-35萬/年，主打一個“性價比在線”，硬件軟件都配齊。

北京某雙語學校：比耀中稍低，小學18-22萬/年，高中28-32萬/年，但課外活動沒那么豐富。

北京某外籍人員子女學校：純外籍才能進，收費40-45萬/年，設施頂配，但門檻太高，普通家庭慎入。

其實吧，選學校就像挑衣服，貴的不一定合身，適合孩子的才是YYDS。你說呢？畢竟上學是十幾年的事兒，總不能為了“面子”讓孩子天天“班味”十足吧？