（由閱卷教師填寫，考生不要填寫）
2006年南通市初中畢業、升學考試
1．竣 暇 融 （每字1分，共3分）
2．①悠然見南山 ②誰家新燕啄春泥 ③春蠶到死絲方盡 ④江山代有才人出 ⑤先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 ⑥學而不思則罔 思而不學則殆
（每空1分，共6分）
3．B（2分）
4．①把“水平”改為“需求”或“需要” ②在“危害社會”后面加“的問題”或“的現象”（每空1分，共4分）
5．開始咆哮，最后動彈不得，兀自氣喘 反襯武松的勇猛 如：醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓、斗殺西門慶、大鬧飛云浦等 （每問1分，共3分）
6．⑴遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗，一一在望。⑵這首詩表達了詩人對江南景物的贊美與神往。（或答“表達了詩人對風景依舊，物是人非的感慨。”）（每題2分，共4分）
7．傳統的石化能源正在一天天的減少，太陽能既是一種可再生能源，能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質排放，所以越來越多的國家開始實行陽光計劃。（每點1分，共3分）
8．年日照時數長、年平均日輻射量高、接受太陽輻射的面積大 （答對一點得1分，共3分）
9．今后15年內我國太陽能熱水器產業將快速發展。“至少”表示最低限度，說明今后15年內我國城鄉家庭使用太陽能熱水器的戶數之多。（每問1分，共2分）
10．如：媽媽，買太陽能空調可以節省電費，停電也能使用，而且也為節約石化能源，減少污染盡了力，我們就買太陽能空調吧。（稱呼1分，講清理由2分，共3分）
11．單純的心靈可以鍛造美麗厚重的人生。（答“單純是一種何等至善至美的人生境界”也給分）（2分）
12．人失去了最初的純真和善良（或用生命中天然美好元素和純潔高尚品質，去交換成人世界的生存經驗、技巧和某些策略 或世俗經驗替代了單純的心靈）（3分）
13．永葆兒童的單純，簡化社會關系，節制人際交往，從浮囂塵世抽出身來，穿越世俗社會的蔽障，朝著偉大的精神目標奮進 （3分）
14．示例：貝多芬激情澎湃譜寫了令人震撼的《命運交響曲》（要點：有人，有事，所敘事實典型，符合語境要求。寫到人1分，寫到具體事例1分，共2分）
15．世間一切精美的藝術作品都緣自精美的單純（3分）
16．不矛盾，“很小”“很大”都是對紅海灘美的心理感受。“很小”，是面對坦蕩無垠的紅海灘作者覺得自己太渺小（或答“與紅海灘融為一體。”）；“很大”表達了作者對紅海灘的喜愛之情。（2分，意思對即可）
17．因為作者起初對紅海灘不屑一顧，見到并了解了紅海灘后，真切地感受到了紅海灘的美，所以對紅海灘的感情發生了變化。（3分，意思對即可）
18．擺脫了做作、矯揉、壓力、限制和虛榮，擁有自然坦蕩的心境，富有生氣與活力，這樣的人才更像一個人。（3分）
19．A運用排比的手法，富有氣勢，寫出了在湛藍的背景下，紅海灘的色彩之美。B運用擬人的手法，寫出了堿蓬草的從容和生命力的頑強，字里行間流露出作者對它的喜愛和敬意。C側面烘托了紅海灘周圍環境的寧靜。（3分，寫出語言特點、表現手法得1分，寫出表達作用得2分）
20．身處塵囂，仍應追求自然坦蕩的心境。 如：走進自然就是消解煩惱、調節情緒的最好方式。（每問2分，共4分）
21．⑴屢次 ⑵拜訪 ⑶到 ⑷接近，靠近 （每小題1分，共4分）
22．⑴不探尋老虎洞，怎么能捉到小老虎？（2分）⑵呂將軍功名一天天顯揚，不可以用原來的態度對待他。（2分）
23．原先輕視，后來呂蒙出了五個計謀之后，轉為尊重和親近。（3分）
24．勇而有謀，文武雙全，勤奮好學，學而有成。（3分）
25．作文（50分）
2006年南通市中考語文試題
參考答案和評分建議
一、22分
1．積淀 跨越 譜寫 （每空1分，寫錯字該空不得分，共3分）
2．①濯清漣而不妖 ②長河落日圓 ③千里共嬋娟 ④落紅不是無情物 ⑤山光悅鳥性 潭影空人心 ⑥俱懷逸興壯思飛 欲上青天攬明月 （每空1分，寫錯字該空不得分，共6分）
3．B（2分） 4．②
將“提升自我”與“增長知識”位置對調 ④ 刪去“和生活”（找到病句，1分；正確修改，1分。每句2分，共4分）
5．不設統一答案，所取網名和取名緣由符合題目要求即可（網名1分，取名緣由2分。共3分）。示例一:網名 空谷幽蘭 緣由 我特別喜歡被尊為“花中君子”的蘭花，我要學習它超凡脫俗、獨立不阿、高雅純潔的品格，所以我取名為“空谷幽蘭”。示例二：網名 足球小子 緣由 我喜愛足球運動，我的夢想就是成為一名優秀的足球運動員，為我國的足球事業作出自己的貢獻，所以我取名為“足球小子”。
6．不設統一答案。①（準確體現原詩的意思，1分；語言具體形象，1分。共2分）示例：清幽靜謐的小池里，澄澈透明的水流從細小的泉眼中緩緩而出，輕輕悠悠，悄無聲息；柔和煦暖的斜陽下，池邊的綠樹將自己的身影倒映在晶瑩剔透的水面上，風姿綽約，媚態可掬。池水無聲人有情，好一幅小巧精致、柔美和諧的宜人畫面！ ②（賞析角度合理，1分；語言流暢，清楚明白，1分。共2分）。示例：這兩句詩選景角度巧妙自然，極富生活情趣。一個“才露”，一個“早立”，前后照應，逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。
二、53分
7．（1）環保無污染；（2）取之不盡，用之不竭；（3）開發成本低廉，前景廣闊。（意思對即可，3分）
8．通過具體數據說明太陽能資源十分豐富。（意思對即可，2分）［如果學生根據第②、③段的內容分別說明，也對。僅答出“我國大部分地區太陽能資源豐富”，得1分］
9．“之一”表明太陽能是“當前既獲得能量，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質排放的可再生能源”中的一種，除此之外還有其他能源也具備這一方面的特點。“有望”表明了太陽能空調有希望在今年“走進百姓生活”，但目前尚不能完全確定。（以上意思對即可。3分）
10．不設統一答案（建議合理，其內容及理由與選文提供的材料有關，2分；語言清楚明白，1分。共3分）
11．生活中的感恩之情、積極心態和創造精神 （意思對即可，2分）［只要答出其中的一點即可給全分］
12．（1）點綴平凡生活，增添生活的情趣；（2）在痛苦和不幸的生活境遇中找到精神上富庶的歸宿；（3）通過創造性的勞動，提升自己生命質量的同時，為世界留下宜人的芬芳。（答出其中的兩點且意思對即可，4分）
13．身殘志堅，用舞蹈詮釋生命的美麗（答“生命的蓬勃、人性的高潔”或其他，意思對即可。4分）
14．不設統一答案（內容符合題目要求2分，語言與上下文合理連貫，1分；共3分）。
示例：因此而絢麗多彩，情趣盎然，充滿智慧和創造的芳香。
15．燕窩采集者的貪婪自私和作者對這種無情掠奪的譴責與不滿。（意思對即可，2分）
16．承上啟下（答“過渡”也對，1分），由上文對燕子的描寫轉入下文對為了事業而付出巨大犧牲的科學家、藝術家等的熱情贊美。（意思對即可，2分）（以上回答共3分）
17．為了絕對化的理想，他們付出非凡而辛酸的努力（答“犧牲是前提，是先決與必備條件”或“生命的殘酷在于，往往不能按正比把輝煌交給努力”也對，3分）
18．（1）在困苦中營造家園，周而復始，鍥而不舍，直至咳出鮮血、勞累致死也在所不辭。
（2）為成為最優秀的飛行專家，身體幾成殘疾亦無怨無悔。（以上回答意思對即可，共4分）
19．不設統一答案（內容合理，2分；語句通順，2分）。示例：陽光總在風雨后，生命的歷程和成功的道路從來都不是一帆風順的。我們要正確對待生活中的苦難和不幸，咬定目標不放松，鍥而不舍地努力再努力，在不懈的追求過程中綻放最美麗的生命花朵。
20．①估計 ②計數（計算） ③為王（稱王） ④ 答應（每小題1分，共4分）
21．（大王您）倘若要爭奪天下，除了韓信，就沒有可與您圖謀大業的人了。（3分）
22．D（3分）
23．（1）韓信自身具有“國士無雙”的真才實學；（2）蕭何極力舉薦；（3）劉邦對人才的需求及其對蕭何的充分信任（以上意思對即可，共3分）
