2004年上海市中等學校高中階段招生文化考試
一、 填空題（共18分）
1、光從空氣斜射入水中時，傳播方向發生了改變，這是光的 現象。
2、2004年5月1日起實施的新交通法規規定，坐在出租車前排的乘客必須系好安全帶，這是為了防止出租車突然剎車時，由于 而造成的傷害。
3、用力壓彈簧，彈簧縮短了;用力拉橡皮筋，橡皮筋伸長了。這表明力能使物體發生 。
4、如圖1所示，跳傘運動員在“中華第一高樓”--上海金茂大廈進行跳傘。運動員從345米的高度跳下，在下落過程中運動員的重力勢能 （選填“增大”、“不變”或“減小”），若以 為參照物，運動員是靜止的。
5、質量為2千克的水在太陽的照射下，溫度升高5℃，水吸收的熱量為 焦，這是通過 的方法改變了水的內能。若使相同質量的煤油和水升高相同溫度，則煤油吸收的熱量 水吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）�！菜谋葻崛轂�4.2×103焦/（千克?℃），煤油的比熱容為2.1×103焦/（千克?℃）
6、小球浸在水中的體積為1×10-3米3，則小球受到浮力的大小為 牛。
7、某導體的電阻為10歐，10秒內通過導體?截面的電量為3庫，則通過導體的電流為
安，10秒內電流通過導體做功 焦。如果通過該導體的電流變為0.6安，則該導體的電阻為 歐。
8、上海實行“分時電費”的計費制度，計費方法如右表所示，這樣既可以減輕高峰時段電網壓力，又能節省用戶的電費支出。某用戶家中的電熱水器上標有“220V 2000W”字樣，該電熱水器正常工作的功率為 瓦。若該電熱水器每天正常工作1小時，將它的工作時間從高峰時段移至低峰時段，則該用戶每月（按30天計算）至少可節省電費 元。
9、在圖2所示的電路中，電源電壓保持不變，當電鍵S由斷開到閉合時，電流表的示數
將 ，電壓表與電流表示數的比值將 。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）
10、某同學研究定滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖3所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結果，然后歸納得出初步結論。
比較（a）、(b)兩圖可知：
比較(b)、(c)、(d)三圖可知：
二、 作圖題（共8分）
11、如圖4所示，重力為4牛的小球用細線懸掛在天花板下，請用力的圖示法畫出小球受到的拉力。
12、請根據圖5中給出的平行于主光軸的入射光線，畫出它們通過凸透鏡后的出射光線。
13、請根據圖6中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管的N、S極和電源的正、負極。
14、要圖7所示的電路中，有一根導線尚未連接;請用筆線代替導線補上。補上后要求：閉合電鍵S后，當滑動變阻器的滑片自中點向左移動時，電流表的示數不變且不為零。
三、 計算題（共17分）
15、在圖8所示的電路中，電阻R1的阻值為10歐。閉合電鍵S，電流表A1的示數為0.3安，電流表A的示數為0.5安。求：（1）通過電阻R2的電流。（2）電源電壓。（3）電阻R2的阻值。
16、水桶內裝有體積為1.9×10－2米3的飲用水，小張同學為班級的飲水機換水，他從地面勻速提起水桶放到1米高的飲水機上（水桶的質量不計）。求：（1）桶中水的質量。（2）小張同學所做的功。
17、小王同學雙腳與地面的接觸面積為4×10－2米2，請根據圖9中某些情況下的壓強數值估算：（1）小王同學的重力。（2）小王同學平躺時與床面的接觸面積。（3）小王同學背著重力為40牛的書包行走時對水平地面的壓強。
四、 實驗題（共11分）
18、如圖10所示，常用溫度計的最小刻度為 ℃，此時它的示數為 ℃。
19、研究平面鏡成像特點的實驗情況如圖11所示，圖中A是 （選填器材名稱），放在“燭焰”上的手指 被燒痛（選填“會”或“不會”）。
20、研究杠桿平衡條件的實驗裝置如圖12所示，在未掛鉤碼時，螺母A、B的作用是
。掛上鉤碼后，發現杠桿不平衡，則應 。
21、甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗，電源電壓都為6伏且不變，滑動變阻器上都標有“20Ω 2A”字樣，待測兩小燈的額定電壓相同，但額定電流分別為0.35安、0.2安。他們各自正確連接電路，閉合電鍵后，移動滑動變阻器的滑片，直到小燈正常發光。此時觀察到乙同學的小燈比甲同學的小燈亮，且乙同學的滑動變阻器滑片恰好在中點上（即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐）。求：（1）乙同學所用小燈的額定電流。（2）乙同學所用小燈的額定功率。（3）甲同學所用小燈正常發光時，滑動變阻器接入電路的電阻值。
五、本大題分為A、B兩組，請在選定組的括號，人打“√”。選 A組的考生答B組不給分，選B組的考生答A組不給分，兩組同時選擇或同時不選，以A 組為準。（共16分）請在選定組的括號內打“√”：A組（ ） B組（ ）
A組（第22～26題是單項選擇題）
22、下列估計值中合理的是( )
A.長跑運動員的體溫可達46℃ B.短跑運動員的速度可達72千米/時
C.足球運動員的質量可達80千克 D.舉重運動員的舉力可達5000牛
23、下列各物理量中能反映物質特性的是( )
A.比熱容 B.內能 C.熱量 D.溫度
24、蠟燭放在離凸透鏡20厘米的主光軸上，在透鏡的另一側光屏上得到放大的像，若把蠟燭向透鏡方向移動8厘米，則所成的像一定是（ ）
A.縮小的 B.放大的 C.正立的 D.倒立的
25、在圖13所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作，過了一會兒，一個電表的示數變大，另一個電表的示數變小，則下列判斷中正確的是（ ）
A.電阻R一定斷路 B.電阻R一定短路
C.燈L的亮度可能不變 D.燈L可能變亮
26、甲、乙、丙三個質量相同的實心正方體分別在水平地面上，它們對水平地面的壓強關系是p甲＜p乙＜P丙，若分別在三個正方體上表面中央施加豎直向下的力，使三個正方體對水平地面的壓強相同，則力F甲、F乙、F丙的大小關系是（ ）
A.F甲＜F乙＜F丙 B.F甲 ＝F乙＝F丙
C.F甲＞F乙＞F丙 D.以上都有可能
27、某同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗 ，在連接電路時，電鍵應處于 狀態（選填“閉合”或“斷開”）。測量時，該同學多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了 。
28、某小組同學研究圓柱體上（或下）表面受到液體的壓力大小與液體的深度、密度的關系 。實驗時，該小組同學把一個高為0.1米的實心圓柱體先后浸沒在甲、乙兩種液體中(液體甲的密度大于液體乙的密度)，如圖14所示，并不斷改變它所處的深度。他們利用儀器測得液面到圓柱體上表面的距離及圓柱體上、下表面受到液體的壓強，并利用公式求得上、下表面受到液體的壓力，記錄數據如表一、表二所示。
表一 液體甲
液面到上表面的距離h（米）
0
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
上表面受到液體的壓力（牛）
0
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
下表面受到液體的壓力（牛）
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
表二 液體乙
液面到上表面的距離h（米）
0
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
上表面受到液體的壓力（牛）
0
0.16
0.32
0.48
0.64
0.80
下表面受到液體的壓力（牛）
0.80
0.96
1.12
1.28
1.44
1.60
（1）分析比較 數據及相關條件，可得出的初步結論是：在同種液體中，圓柱體上表面受到液體的壓力與深度正比。
（2）分析比較表一和表二中的第三列（或第四列、或第五列……）數據及相關條件，可得出的初步結論是： 。
（a） 分析比較表一（或表二）中的第二行與第三行數據及相關條件，可初步得出：
。
（ b）分析比較表一和表二中的第二行與第三行數據及相關條件，可初步得出：
。
B組（第22～26題是單項選擇題）
（3）請進一步綜合分析比較表一、表二中的數據及相關條件，并歸納得出結論。
22、依據盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中繞核高速旋轉的是（ ）
A.核子 B.電子 C.質子 D.中子
23.圖15中，老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（ ）
A. 響度與吸管長短的關系 B.音調與吸管材料的關系
B. 音調與吸管長短的關系 D.音色與吸管材料的關系
24.在研究物體放出熱量多少跟物質種類是否有關的實驗中，提供的材料：（1）0.1kg的銅塊；（2）0.1kg的鋁塊；（3）0.2kg的銅塊；（4）0.3kg的鋁塊。應選用的材料是（ ）
A.（1）與（2） B.（1）與（3） C.（2）與（4） D.（3）與（4）
25.物體放在焦距為16厘米的凸透鏡的主光軸上，在透鏡另一側光屏上得到一個縮小的像，則該物體離透鏡的距離可能是（ ）
A.10cm B.20cm C.30cm D.40cm
26.如圖16所示，重力為3N的物體P掛在測力計下，其下端的紙帶穿過打點計時器�，F拉動物體豎直向上運動，測力計的示數始終為3N。下列能正確反映物體P運動情況的紙帶是（ ）
27.某小組同學用U型管壓強計研究甲、乙兩種液體內部的壓強規律，記錄實驗數據如下表所示。（液體甲的密度小于液體乙的密度）
（1）分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：
。
（2）分析比較實驗序號 的數據及相關條件，可得出的初步結論是：在相同的深度處，液體的密度越大，液體的壓強也越大。
28.某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據數據作出了相應路程－時間圖像，如圖17(a)、(b)所示。
（１）觀察17(a)可知，甲車作 直線運動。甲車通過0.6米的路程所用的時間為 秒。
（2）觀察17(b)可知，在ＡＢ對應的時間段內，乙車通過的路程為 米。
（３）比較圖１７（ａ）、（ｂ）可知，甲車的速度 乙車的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
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