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1．如下圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發現乒乓球被多次彈開．這樣做是為了

A．使音叉的振動盡快停下來                   B．把音叉的微小振動放大，便于觀察

C．延長音叉的振動時間                          D．使聲波被多次反射形成回聲

2．地震后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數增多的一個原因。以下關于被埋在廢墟下的人的自救措施，最佳的是

A．大聲呼救                                           B．見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來

C．靜下來等待營救人員營救                   D．用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救

3．新年聯歡會上，小明在演出前調節二胡弦的松緊程度，他是在調

A．音調                      B．響度               C．音色                             D．振幅

4．關于聲現象下列說法錯誤的是

A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高

B．兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播

C．發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量

D．聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同

5．昆蟲飛行時翅膀都要振動，蝴蝶翅膀每秒振動5次～6次，蜜蜂翅膀每秒振動300次～400次，當它們都從你身旁飛過時，憑你的聽覺

A．能感到蝴蝶從你身后飛過                          B．能感到蜜蜂從你身后飛過

C．都能感到它們從你身后飛過                      D．都不能感到它們從你身后飛過

6．下面一些關于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，正確的是

A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲

B．在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播

C．體育館、劇院的內墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產生

D．在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

7．下列有關光的現象中，正確的說法是

A．小孔成像說明了光沿直線傳播

B．汽車在夜間行駛時，應打開駕駛室里的燈

C．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時，平面鏡所成的像會變大

D．紅外線具有較強的熒光效應

8．下列成語所反映的情景中，屬于光的折射現象的是

A．鏡花水月               B．坐井觀天               C．海市蜃樓               D．立竿見影

9．眼睛能看到書上的字，是因為

A．白紙和黑字分別發出白光和黑光進入人眼

B．白紙和黑字分別反射白光和黑光進入人眼

C．白光照在書上，白紙反射白光，黑字不反光

D．眼睛發出的光照在書上

10．下面列舉了一些成像實例：①小孔成像儀所成的豫；②在潛望鏡中看到的景物的像；③放大鏡中看到的物體的像；④投影儀投在屏幕上的像。則下列對其說法正確的是

A．屬于實像的是①④                                    B．屬于虛像的是②③④

C．屬于折射成像的是①③                             D．屬于反射成像的是②③

11．池中水的深度是5m，月球到地球的距離為3.8×10⁵km，月球在池中的像到水面的距離是

A．5m                         B．小于5m                 C．3.8×10⁵km            D．無法確定

12．凸透鏡能成實像，若用硬紙板將凸透鏡遮住一半，則

A．光屏上不能成像                                       

B．能成像，像是原來的1/2

C．光屏上仍成原來的像，像比原來暗

D．要把屏向前或向后移到適當位置，才能成清晰的像

13．將一支點燃的蠟燭放在一個凸透鏡前30cm處，在透鏡另一側的光屏上得到清晰等大的像。若把蠟燭從原來的位置向此透鏡方向移動20cm，則此時蠟燭經該透鏡所成的像是

A．放大的虛像            B．等大的虛像            C．縮小的實像            D．縮小的虛像

14．老師講課時的聲音是通過____________傳播到我們的耳朵的，一些失去聽覺的人可以利用____________來聽聲音，據說音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒頂在鋼琴上聽自己的演奏聲。

15．太陽光照在平靜的水面上，微風吹來，波光粼粼，這是光的____________現象；我們在教室的各個方向都能看到黑板上的字，這是光的____________現象；透過厚簿不均勻的玻璃看室外的電線，會看到電線粗細不均勻且彎彎曲曲，這時產生的是光的____________現象．

16．在研究平面鏡成像特點的實驗中，在豎起的玻璃板前后備放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃扳后所成的像，這是光的____________形成的像。同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭，這是光的____________形成的像。（請填寫“反射”或“折射”）

17．根據以下示例，寫出以下兩點在各方面應用中的相關事例（每種各舉一例）

示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控

（1）超聲波：

（2）凸透鏡：

18．太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這就是____________現象；彩色電視畫面的顏色是由____________三種色光合成的。

一些介質中的聲速

空氣（0℃）                      331

空氣（15℃）                     340

空氣（25℃）                     346

軟木                            500

煤油（25℃）                    1324

水（常溫）                      1500

海水（25℃）                    1531

冰                             3230

銅（棒）                         3750

大理石                         3810

鋁（棒）                       5000

鐵（棒）                        5200

（1）：

（2）：

20．如下圖所示，小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球。下圖中畫出了入射光線和反射光線。但未標出光的傳播方向。請在圖中先用箭頭標出光的傳播方向，然后根據光的反射定律畫出平面鏡。

21．如下圖所示，根據光的折射情況，在虛線框內填上適當的透鏡。

22．如下圖所示，請畫出AO在平面鏡中所成的像A′O′．

23．（3分）推理是物理學中研究問題經常用的一種方法，例如在“研究聲音的傳播”實驗中，現有的抽氣設備總是很難將瓶內的空氣全部抽走，在這種情況下，你是怎樣通過實驗現象得出“聲音不能在真空中傳播”這一結論的?

24．（7分）如下圖所示，某小組用甲、乙兩個相同的蠟燭、透明玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點”。他們在實驗中發現，無論怎樣移動點燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合。他們進一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數據如下表所示。

次數

距離

甲蠟燭到玻璃板的距離/cm

乙蠟燭到玻璃板的距離/cm

1

13

13

2

14

14

3

15

15

根據實驗現象和實驗數據，你可以得出的結論有：

（1）用透明玻璃板的目的是：________________________________________________；

（2）平面鏡所成的像是______________________________________ （選填“實”或“虛”）像；

（3）平面鏡所成的像與物體的大小________________________ （選填“相等”或“不相等”）；

（4）像和物體到鏡面的距離__________ （選填“相等”或“不相等”）；

（5）物體逐漸遠離平面鏡時，它的像__________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

25．（13分）小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗．

（1）一束平行光線經過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為__________cm；

（2）用該凸透鏡做實驗。如圖乙光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，其中在B上應放置：____________________；

（3）當燭焰距凸透鏡40cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的__________、__________的__________像（分別填寫“倒立或正立”、“縮小或放大”、“實像或虛像”）。__________就是利用這一成像規律工作的（填光學儀器）；

（4）實驗中發現光屏上成像如下圖，請你分析造成這種現象的原因并提出解決方法：

（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他__________ （填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像；

（6）在研究凸透鏡成像的實驗中，保持圖中凸透鏡的位置，那么a、b、c、d、e各點中__________點是成實像和虛像的分界點。